电工与电子技术基础课程设计报告

电工与电子技术基础课程设计报告Tag内容描述：<p>1、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 课程名称 数字电子技术基础课程设计 题 目 八路计时抢答器 指导老师 学生姓名 小组成员 数字电子技术基础课程设计 八位计时抢答器 一 设计理念 智力竞赛是一种生动活泼的。</p><p>2、精品文档课程设计（论文）任务及评语院（系）：电子与信息工程学院 教研室：电子信息工程学 号学生姓名专业班级课程设计（论文）题目直流稳压电源课程设计（论文）任务设计参数：1 设计并制作一台串联型（连续调整式）直流稳压电源。2 输出直流电压。3 最大输出电流。4 稳压系数。5。</p><p>3、数字电路课程设计指导书一、 教学目标（一）课程性质课程设计。（二）课程目的训练学生综合运用学过的数字电路的基本知识，独立设计比较复杂的数字电路的能力。二、教学内容基本要求及学时分配（一） 课程设计题目题目见附录I，原则上每人一题。（二） 设计内容拿到题目后首先进行电路设计。然后在微机上进行原理图输入、编译和软件仿真，如满足设计要求，再进行下载和硬。</p><p>4、课程设计任务书学生姓名专业班级通信工程指导教师工作单位信息工程学院题目心电图仪设计与制作初始条件模拟电子技术基础知识、会使用MULTISIM进行仿真分析要求完成的主要任务制作一路心电信号放大器，技术指标如下A电压放大倍数1000，误差5；B3DB低频截止频率005HZ（可不测试，由电路设计予以保证）；C3DB高频截止频率30HZ，误差5HZ；D频带内响应波动在3DB之内；E共模抑制比60DB（含15M长的屏蔽导联线，共模输入电压范围75V）；F差模输入电阻5M（可不测试，由电路设计予以保证）；时间安排序号安排内容内容所需时间（天）1电路方案设计12。</p><p>5、附件7 中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲 一 课程性质与任务 本课程是中等职业学校非电类相关专业的一门基础课程 其任务是 使学生掌握非电类相关专业必备的电工电子技术与技能 培养非电类相关专业学生解决涉。</p><p>6、三 亚 学 院20112012学年第2学期数字电子技术基础课程设计报告学 院:理工学院专 业:测控技术与仪器班 级:学 号:学生姓名:指导教师:2012年9月7日整理文档目录一、设计任务与要求二、电路原理。</p><p>7、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除课程设计课程设计名称： 模拟电子技术基础 课程设计题目： 二阶低通滤波器的设计 学院名称： 南昌航空大学信息工程学院 专业： 电子信息工程 班级： 学号： 姓名： *。</p><p>8、吉首大学信息科学与工程学院课程设计报告书课 程 模拟电子技术基础 课 题： 音频功率放大器的设计 姓 名：学 号： 专 业： 通信工程 年 级： 2012级 指导教师： 2014 年 6 月一、项目介绍与设计目的音频功率放大器，简称音频功放，音频功率放大器主要用于推动扬声器发声，凡发声的电子产品中都要用到音频功放，比如：手机、MP4播放器、笔记本电脑、电视机、音响设备等给我们的生活和学习工作带来了不可替代的方便享受。此次课程设计目的是设计一个满足输出条件的实用音频功率放大器。二、设计方案1项目环境要求采用运算放大集成电路和功率。</p><p>9、模拟电路基础课程设计课题名称___集成运算放大器的应用___班 级_______09电信（1）班______姓 名__________陈先樑___________学 号__________090303015__________指导教师__________吴志伟____________日 期_______20112012上学年____集成运算放大器的应用摘要使用一片通用四运放芯片LM324组成电路实现下述功能：使用低频信号源产生，的正弦波信号，加至加法器的输入端，加法器的另一输入端加入由自制振荡器产生的信。</p><p>10、数字电路 课程设计指导书 一 教学目标 一 课程性质 课程设计 二 课程目的 训练学生综合运用学过的数字电路的基本知识 独立设计比较复杂的数字电路的能力 二 教学内容基本要求及学时分配 一 课程设计题目 题目见附录。</p><p>11、电子技术设计与工艺 课程设计报告 红外遥控开关装置设计 年级 专业 姓名 学号 2013年 6月25日 一 设计背景 红外线开关具有灵敏度高 抗干扰性能好等特点 其遥控距离为8m以上 可用于控制照明灯 电风扇等家用电器 本例红外遥控开关利用常用的彩色遥控器去控制一种或多种家用电器 该红外线遥控开关由电源部分 红外接收部分 解码与控制部分 执行电路组成 由彩色遥控器发出红外信号 一体化接收头接收到遥。</p><p>12、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 精品文档 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名 学生姓名 专业班级 专业班级 指导教师 指导教师 工作单位 工作单位 信息工程学院信息工程学院 题题 目目 心电图仪设计与制作心电图仪设计与制作 初始条件 初始条件 模拟电子技术基础知识 会使用 Multisim 进行仿真分析 要求完成的主要任务要求完成的主要任务 制作一路心电信号放大器 技术指标如下 a。</p><p>13、课程设计任务书学生姓名专业班级指导教师工作单位信息工程学院题目心电图仪设计与制作初始条件模拟电子技术基础知识、会使用MULTISIM进行仿真分析要求完成的主要任务制作一路心电信号放大器，技术指标如下A电压放大倍数1000，误差5；B3DB低频截止频率005HZ（可不测试，由电路设计予以保证）；C3DB高频截止频率30HZ，误差5HZ；D频带内响应波动在3DB之内；E共模抑制比60DB（含15M长的屏蔽导联线，共模输入电压范围75V）；F差模输入电阻5M（可不测试，由电路设计予以保证）；时间安排序号安排内容内容所需时间（天）1电路方案设计12电路仿真。</p>