电路创新设计展示

电路创新设计展示Tag内容描述：<p>1、探究病房呼叫电路的设计,1.需要的器材,答:电源一个,开关若干,灯泡若干,喇叭或电铃一个,导线若干根.,2.如果只有一张病床,灯和电铃应该如何连接?,答:串联或者并联.并联时开关应该接在干路.,3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接?开关应该如何连接到电路中?三张呢?,答:两只灯先并联,然后再与电铃串联;两只开关应该分别与两只灯串联.,4.将您设计的电路图填入虚框内。</p><p>2、第四节 活动：电路创新设计展示,一、改进小彩灯的连接电路 展示装饰用的小彩灯的实物（或图片），让学生分析并画出电路图。,连接类似电路，随意将其中一个小灯泡拧松，将导致电路开路。 思考：该电路的缺点是什么？ 如果有一个小灯泡烧毁了，将使整串小灯泡全部熄灭。 提出问题：如何改进电路？,方案二,方案一,缺点 干路电流过大，灯两端电压过大。,二、回答问题正确显示器 展示竞赛抢答器、回答问题正确显示器，并展示如图用曲别针所做的简易回答问题正确显示器。,把电池和小灯泡连接起来，并留出接线头 A、B ，提问者把接线头 A 与左排。</p><p>3、3.4 活动：电路创新设计展示,一、改进小彩灯的连接电路,观察装饰用的小彩灯的实物（或图片），分析并画出电路图。,思考：该电路的缺点是什么？ 随意将其中一个小灯泡拧松，将导致电路开路。 如果有一个小灯泡烧毁了，将使整串小灯泡全部熄灭。 提出问题：如何改进电路？,方案二,方案一,缺点 干路电流过大，灯两端电压过大。,二、回答问题正确显示器 展示竞赛抢答器、回答问题正确显示器，并展示如图用曲别针所做的简易回答问题正确显示器。,把电池和小灯泡连接起来，并留出接线头 A、B ，提问者把接线头 A 与左排一个曲别针接触，表示提出。</p><p>4、3活动 电路创新设计展示 1 需要的实验器材 答 电源一个 灯泡两个 开关两个 导线若干 2 灯泡之间应该如何连接 答 两个灯泡之间应该并联 3 开关和灯泡之间应该如何连接 答 两个开关应该分别和灯泡串联 一 探究抢答器电。</p><p>5、活动 电路创新设计展示 姓名 使用时间 学案主备 学案审稿 学习目标 1 会根据实际设计出简单的串联和并联电路图 2 会说出生活中简单的串联和并联电路 3 在电路创新设计中学会电路的连接方法 基础自测 一 复习回顾 连。</p><p>6、活动 电路创新设计展示 姓名 使用时间 学案主备 学案审稿 学习目标 1 会根据实际设计出简单的串联和并联电路图 2 会说出生活中简单的串联和并联电路 3 在电路创新设计中学会电路的连接方法 基础自测 一 复习回顾 连接方式 串联 并联 定义 把元件 连接起来的电路 把元件 连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径 一处段开所有用电器都停止工作 电路中的电流路径至少有两条 各支路中的元件独立。</p><p>7、探究病房呼叫电路的设计,1.需要的器材,答:电源一个,开关若干,灯泡若干, 喇叭或电铃一个,导线若干根.,2.如果只有一张病床,灯和电铃 应该如何连接?,答:串联或者并联.并联时开关应该 接在干路.,3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接? 开关应该如何连接到电路中?三张呢?,答:两只灯先并联,然后再与电铃串联; 两只开关应该分别与两只灯串联.,4.将您设计的电路图填入虚框内。</p><p>8、3活动： 电路创新设计展示,1.需要的实验器材:,答:电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。,2. 灯泡之间应该如何连接?,答:两个灯泡之间应该并联.,3.开关和灯泡之间应该如何连接?,答:两个开关应该分别和灯泡串联.,一：探究抢答器电路,S2,S1,4.设计电路,画出电路图:,二:探究病房呼叫电路的设计,1.需要的器材,答:电源一个,开关若干,灯泡若干, 喇。</p>