电路原理教学大纲

电路原理教学大纲Tag内容描述：<p>1、电路原理(一)/（二）课程教学大纲 课程中文名称：电路原理（一）/（二）课程英文名称：Circuits Theory（）/（）课程编号：C1280/ C1281学分：3/2学时： 48/32 （其中：讲课48/32学时 实验0学时 实践0学时）先修课程：高等数学、线性代数适用专业：电气工程及其自动化、智能电网信息工程课程类别：专业核心课/必修使用教材。</p><p>2、本科 电路原理 课程教学大纲 一 课程基本情况 课程编号 20220214 开课单位 电机系 课程名称 中文名称 电路原理 上 下 英文名称 Principles of Electrical Circuit 教学目的与重点 本课程是电路理论的入门课程 通过本。</p><p>3、电工电子平台课程 电路原理 课程教学大纲 一 课程基本信息 课程名称 电路原理 Principles of Electric Circuits 课程号 907008040 课程类别 类级平台课 学时 64 学分 4 二 教学目的及要求 1 电路是一门技术基础课程。</p><p>4、电路原理 一 二 课程教学大纲 课程中文名称 电路原理 一 二 课程英文名称 Circuits Theory 课程编号 C1280 C1281 学分 3 2 学时 48 32 其中 讲课48 32学时 实验0学时 实践0学时 先修课程 高等数学 线性代数 适用专业 电气工程及其自动化 智能电网信息工程 课程类别 专业核心课 必修 使用教材 1 吉培荣 佘小莉 电路原理 北京 中国电力出版社 20。</p><p>5、大学生电脑主页 大学生的百事通 电路原理 实验教学大纲 一 实验课程总学时 8 学分 必开实验个数 4 选开实验个数 二 适用专业 光信息科学与技术 三 考试方式和办法 实际操作及实验报告 评估优 良 中 及格和不及格 四。</p><p>6、电路原理 54学时 实验教学大纲 一 制定本大纲的依据 根据电子计算机各专业 计算机科学与技术 网络工程 软件工程等 培养计划和电路原理课程教学大纲制定本实验教学大纲 二 本实验课程的具体安排 实验项目的设置及学时。</p><p>7、电路原理 64学时 实验教学大纲 一 制定本大纲的依据 根据电子出版专业培养计划和电路原理课程教学大纲制定本实验教学大纲 二 本实验课程的具体安排 实验项目的设置及学时分配 序号 实验项目名称 内容简介 50字左右。</p><p>8、电路分析教学大纲学时：64学分：4开课对象：电子信息工程课程类别：必修一、说明（一）课程性质电路理论是一门研究电路网络分析和网络综合或设计的基础工程学科，为电类各专业共同的理论基础。本课程是电路理论的入门知识，以电路分析为主，探讨电路的基本定理和定律，并讨论各种计算方法，是电子信息工程专业学生设计各类硬件电路的基础。本课程的先修课程是高等数学、线性代数、普通。</p><p>9、电路教学大纲Electric Circuits课程编号：041C3032 适用专业：自动化 学时：112 学分：7(上学期68学时，4学分;下学期44学时,3学分)一、内容简介本电路教学大纲适用于工业电气自动化专业。内容有：本课程的目的和任务；本课程与其他课程的关系；课程的基本要求；课程内容（电路模型和电路定律，电阻电路的等效变换，电阻电路的一般分析。</p><p>10、电路教学大纲一 课程简介 本课程是高等工科院校电类专业的一门专业基础课程。课程编号：课程名称：电路 英文名称：electric circuit 课程类型：本课程是高等工科院校电类或非电类专业的一门专业基础课程。学 时 数：60 学 分 数：3开课对象：自动化、电气工程及其自动化。</p><p>11、音响设备原理与电路分析教学大纲 一 课程的性质和任务 本课程是技工学校无线电整机专业的一门专业课 通过本课程的学习 学生应熟悉收录机 激光唱机的工作原理 了解组织合音响的一般构成 了解组合音响的电路分析方法。</p><p>12、编译原理课程教学大纲 一、课程概述 (a)基本说明 中文名称：编译原理课程代码：16JS044 总时间/学分：48/3评价方法：考试 适用专业：计算机科学与技术 (b)课程属性 1.课程属性 本课程是计算机科学和技术专业必修课，主要介绍编程语言编译器程序的基本原理和基本实现方法。要使学生掌握和理解大规模软件系统和软件工具开发等理念和方法，提高学生的编程能力，必须熟悉编译程序结构的基本原理、技术。</p><p>13、化工原理课程教学大纲上册102 学时，下册60 学时一、课程性质、目的和任务化工原理课程是化工类及相近专业的一门主要技术基础课，它是综合运用数学、物理、化学等基础知识，分析和解决化工类型生产中各种物理过程（或单元操作）问题的工程学科，本课程担负着由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用。该课程教学水平的高低，对化工类及相近专业学生的业务素质和工程能力的培养起着至关重。</p><p>14、编译原理教学大纲 大纲说明 课程代码： 总学时：64学时（讲课48学时，实验16学时） 总学分： 4 课程类别：学科基础课 适用专业: 计算机科学与技术（专业） 预修要求：C语言程序设计、C+程序设计、数据结构 课程的性质、任务及地位 ： 编译原理是计算机科学与技术专业的一门重要基础课。通过对该课程的学习，使学生掌握编译过程中的相关原理和编译技术，让学生能。</p><p>15、通信原理教学大纲一、 课程概述 通信原理是通信工程专业的基石，该课程的任务是研究怎样用数学的方法分析、设计通信系统和模块。通信原理是电子与通信工程专业和网络工程专业的一门重要的专业基础课。这是一门系统性、理论性强的课程。通信原理的前置课程是信号与系统。学习本课程的目的是使学生掌握通信系统的基本原理、方法和基本技术以及各种通信系统的抗噪音性能分析和计算，为以后学习更高级的信息。</p><p>16、枣 庄 学 院电子信息工程专业本科课程教学大纲电视原理教学大纲课程名称：电视原理 英文名称：TV tenets 课程性质：专业选修课程课程编号：所属系部：物理与电子工程系 周 学 时：4学时总 学 时：72学时学分：4学分教学对象（本课程适合的专业和年级）：电子信息工程专业（本科）四年级学生预备知识：大学物理、数字电子技术。</p>