电路展示课件
3.找准开关和用电器之间的连接方式。3活动 电路创新设计展示 1 仔细审题 分析需要哪些电路元件 2 根据题意 弄清用电器之间如何连接 3 找准开关和用电器之间的连接方式 4 综合以上分析 画出草图 5 对照题目要求 检查电路连接是否正确 简单电路设计的步骤。
电路展示课件Tag内容描述：<p>1、3活动：电路创新设计展示,1.仔细审题,分析需要哪些电路元件;2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;3.找准开关和用电器之间的连接方式;4.综合以上分析,画出草图;5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.,简单电路设计的步。</p><p>2、3活动 电路创新设计展示 1 仔细审题 分析需要哪些电路元件 2 根据题意 弄清用电器之间如何连接 3 找准开关和用电器之间的连接方式 4 综合以上分析 画出草图 5 对照题目要求 检查电路连接是否正确 简单电路设计的步骤。</p><p>3、4活动 电路创新设计展示 1 需要的实验器材 答 电源一个 灯泡两个 开关两个 导线若干 2 灯泡之间应该如何连接 答 两个灯泡之间应该并联 3 开关和灯泡之间应该如何连接 答 两个开关应该分别和灯泡串联 一 探究抢答器电。</p><p>4、4 活动 电路创新设计展示 一 改进小彩灯的连接电路展示装饰用的小彩灯的实物 或图片 让学生分析并画出电路图 连接类似电路 随意将其中一个小灯泡拧松 将导致电路开路 思考 该电路的缺点是什么 如果有一个小灯泡烧毁。</p><p>5、3活动 电路创新设计展示 1 需要的实验器材 答 电源一个 灯泡两个 开关两个 导线若干 2 灯泡之间应该如何连接 答 两个灯泡之间应该并联 3 开关和灯泡之间应该如何连接 答 两个开关应该分别和灯泡串联 一 探究抢答器电。</p>
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