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电气工程学科

试析电气工程技术与学科发展的历史及展望。介绍了电气学科的形成与发展。  一、电气工程技术的发展史。国外高校电气工程学科发展状况调研。为了掌握国际电气工程学科的发展动态。本文对国外五所知名高校电气工程相关学科的情况进行了调研。

电气工程学科Tag内容描述:<p>1、张刘春设计 电气工程系 2013年6月 张刘春设计 教学内容 v电气工程学科概述 v培养方案及课程设置 v考研方向相关 v就业方向相关 v相关工具软件 张刘春设计 第一节第一节 电气工程学科概述电气工程学科概述 电气工程学科概论 第一节 张刘春设计 电气工程学科概论 第一节 一、电气工程学科一、电气工程学科 电气工程(Electrical Engineering简称EE) 是现代科技领域中的核心学科之一,更是当今高新 技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技 术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息 时代的到来,并将改变人类的生活工作模式。电。</p><p>2、试析电气工程技术与学科发展的历史及展望论文摘要:梳理了电气工程技术从电磁学理论的建立到新技术革命时期电气工程技术的进步这样一个发展脉络,介绍了电气学科的形成与发展,并分析了电气工程技术的发展趋势。论文关键词:电气工程技术;电气学科;发展史一、电气工程技术的发展史电气工程(Electrical Engineering)是现代科技领域核心学科之一,传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。21世纪的电气工程概念已经远远超出这一范畴,如今电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。电气工程的发展程度直。</p><p>3、电气科学与工程学科 的回顾与展望,哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院 徐 殿 国 2008.4.27 哈尔滨,电之重要性,电是人类文明的基础物质条件之一 “电气化”引发了第二次产业革命 “电气化”被美国工程院评为20世纪20项最伟大的工程技术成就之首 “电气化”被中国工程院评为20世纪我国25项重大工程技术成就之六 电气科学与工程学科与国民经济中具有特别重要战略地位的能源领域息息相关,电气科学与工程学科的战略地位和特点,电是能量转换的枢纽和信息的载体 电是一种最便于传输、分配和控制,最易于实现与其他能量相互转换,最便于进行能量。</p><p>4、国外高校电气工程学科发展状况调研摘要:为了掌握国际电气工程学科的发展动态,了解学科发展方向,本文对国外五所知名高校电气工程相关学科的情况进行了调研,主要关注研究方向设置与科研组织结构两个方面的内容。希望通过学科调研与分析获取信息和方法,从而为我院的发展提供参考。需要说明的是,因国际著名大学与电气工程相关的学科,基本都是与其他学科实质交织和融合在一起的,如电气与计算机、电气与电子等,因此所介绍的相关大学电气工程学科情况都是基于此的。一、麻省理工学院(MIT)MIT的工程学院在世界上享有盛誉,在美国新闻周。</p><p>5、电气工程学科硕士研究生培养方案学科代码:080800一、培养目标:1.认真掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。2.在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作的能力。培养能够适应我国社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的、具有从事电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电气传动和电工理论与新技术等领域工作的高级专业技术人才。3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外。</p><p>6、电气工程学科重要的学术会议 电气工程学科重要的学术会议 (由韩建斌整理收集) 序 号 (由韩建斌整理收集) 序 号 国际会议名称国际会议名称 会议周期 所属国际学会 会议周期 所属国际学会 (学术组织)(学术组织) (一级学会/分 会) (一级学会/分 会) SCI,EI,SITD 收录情况 SCI,EI,SITD 收录情况 权威性的文字说 明 权威性的文字说 明 1 CEFC(Biennial IEEEIEEE Conference on Electromagnetic Field Computation) IEEEIEEE 电磁场计算会议会议 两年一次 Two years IEEEIEEE (电气与电子 工程师协会) EI 收录,SCI 部 分收录 。</p><p>7、电气科学与工程学科的回顾与展望,电之重要性,电是人类文明的基础物质条件之一 “电气化”引发了第二次产业革命 “电气化”被美国工程院评为20世纪20项最伟大的工程技术成就之首 “电气化”被中国工程院评为20世纪我国25项重大工程技术成就之六 电气科学与工程学科与国民经济中具有特别重要战略地位的能源领域息息相关,电气科学与工程学科的战略地位和特点,电是能量转换的枢纽和信息的载体 电是一种最便于传输。</p>
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