电商实训报告

电商实训报告Tag内容描述：<p>1、电子商务概论实验报告专 业 年 级 学 号 学生姓名 授课老师 电子商务实验报告一、实验目的（1）具有全面、系统的理论和方法从电子商务的原理、技术、应用三个方面来理解、把握电子商务这门课程（2）具有较强的实践能力，实践过程中，熟悉电子商务的流程，提高自身的操作能力，体会电子商务对不同的企业，对消费者所包含的不同内涵，最终达到实践教学的目的。二、实验内容（1） 熟悉电子商务电子商务作为一门新兴的学科，将市场、贸易、商品流通与计算机技术、网络技术相结合，涉及到新的贸易流通理念，给传统的贸易学、营销学、金融学、组。</p><p>2、武汉长江工商学院电子商务课程实验实训报告实验名称电子商务团购网站商业模式分析实验序号01学 号1102080708姓 名余敏班 级7实验日期2012.2.20指导教师陈联刚成 绩一、实验目的和要求了解电子商务团购网站商业模式，分析团购盈利模式的特点和网站的比较优势分析常见的电子商务团购网站商业模式（熟悉各类团购网站商业模式的核心竞争力）二、实验具体内容及步骤登录tuan.baidu.com/百度团购导航，选择团购网站，分析可行性（1）市场定位有哪些？（2）特点和比较优势有哪些？（3）和应该采取的措施？三、实验结果与分析通过我个人的分析，在。</p><p>3、20XX电商实训总结范文特征码LHIDJeZQeNnWfOWbflKO从第一周到第十五周。一共上了30堂课，理论和上机对半。一开始，觉得实训课很无聊，讲来讲去都是那些内容，那时也没有打算在电商这一行发展。听课就选择性听，感兴趣的就听多几句，不敢兴趣的就干脆不听！还记得一开始是讲的是oa系统，老师是先上理论课，跟我们讲了之后才上机的。他讲理论的时候，我听都听不明白。等到上机时就傻了跟我附近的同学探讨！研究了n久之后，以为终于成功，还在暗暗高兴的时候，老师走过来说，不是这样的还示范给我们看，真郁闷！我们又按他的办法做了一遍，这。</p><p>4、实 习 报 告B2B电子商务模式及安全性分析姓 名 ： 专 业 班 级 ： 0 9电子商务 实 习 单 位 ：埃森哲信息技术（大连）有限公司 指 导 教 师 ： 完 成 日 期 ： 2012年4月1 大连职业技术学院实习报告摘 要伴随着互联网的兴起和普及，电子商务逐渐成为全球商务活动的新模式，也是企业经营活动中的一种必要手段。企业间的电子商务（B2B）作为新经济下的商业模式，是对传统模式的一次根本性革新。据埃森哲信息技术有限公司的各项调查和数据显示：阿里巴巴（china.alibaba.com）是全球B2B电子商务的著名品牌，作为全球最大、最成功的B2B 网站，。</p><p>5、杭州师范大学钱江学院电子商务概论实训报告班级名称： 学 号： 姓 名： 日期： 二一五年 月 日实验一内容1、 Taobao.com2、 域名申请及其使用 5944.net3、 RSS阅读器的使用4、 博客营销及其案例分析5、 威客营销及其案例一、实验过程及其步骤：二、实验结论：三、实验体会：2。</p><p>6、一、 实习目的：为了更好地了解电子商务的B2B、B2C、C2C的交易流程，把专业的理论知识加以运用，熟知电子商务是通过以电子化为手段，商务为目的地交易过程，提高电子商务地操作、实践能力，为以后的课程打下坚实基础，为以后的职业铺平道路。通过专业实习，让我们在深入了解电子商务的基础上，掌握电子商务专业实践技能及操作流程。在专业实习的过程中，可以提高我们对实际操作经验的积累，综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能，理论联系实际，培养我们的应用能力，独立地分析问题、解决问题的能力和创新能力。1.提高自身对企。</p><p>7、电子商务模拟实验报告班级：市场营销0901组员：朱月丽（0509107108）曾梅钦（0509107110）高 敏（0509107111）陈雯婷（0509107112）傅燕真（0509107113）黄琼花（0509107115）严 露（0509107116）日期：2011年11月21日11月25日电子商务模拟实验报告一、 试验目的通过对浙科电子商务模拟教学软件的学习，主要目的是把课本上的电子商务理论与具体实践相结合，让学生加深对理论知识的认知，掌握实际应用的技能和电子商务理念，加强感性认识及实际操作的能力。通过对软件的使用，学生可以学习电子商务各种交易模式的详细流程，并以不同的角色。</p><p>8、电子商务实训报告 一 实训目的 本次实训是在理论学习基础上 通过上机以及利用网络掌握b2b模式下的电子商务的运行模式和基本流程 从而达到理论与实践相结合 并加强自己的操作能力 通过不同角色的分配和扮演 以及相互配合与交流 从而认识电子商务的业务流程 系统消化和巩固本专业理论知识 总的来说 通过本次实习 的希望考验一下自己在学校期间通过2年左右的专业理论学习 到社会上能胜任什么 找出与现实中的差距。</p>