电学图象题

电学图象题Tag内容描述：<p>1、初三物理电学图象题初三物理专项测试题电学中的图象测试题一、填空题1. 在课外电子小组活动中，小利得到了一个半导体器件，他想了解这个器件的一些特性，为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端电压变化的图象，如图1所示。由图象可知，在器件两端电压从0V到8.0V不断增大的过程中，器件两端的电压与通过它的电流的比值将 。（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）图1I/AU/V00.22.04.06.08.00.40.68 VAR2R1热敏电阻图2甲乙2、如图2甲所示为某热敏电阻（电阻值随温度改变而改。</p><p>2、中考复习专题电学图象题1.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图2所示。则由图可知，元件A的电阻为 ；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是A。2.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是A通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B导体a的电阻大于导体b的电阻C当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A D将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为02A图甲L2L1AVS图乙3。</p><p>3、教学标题 电功率图像题 教学目标 进一步熟悉电功率及其综合运用 掌握电功率计算有关技巧 教学重难点 能运用图像分析物理问题 上次作业检查 完成数量 完成质量 存在问题 授课内容 1 复习上次课内容 如是首课请标明。</p><p>4、教授标题 电源图像问题 教育目标 更熟悉电力及其综合使用。掌握电力计算相关技术。 教学困难 可以使用图像分析物理问题 确认上次操作 完成数量：_ _ _ _ _ _%完成质量_ _ _ _ %存在问题： 授课内容： 1，复习最后一节课的内容： (如果是第一节课，请注明) 电力实验故障排除方法 2、梳理知识(这门课的教学内容) (a)复习 电能计算W= 功率计算P= (b)知识测试 1.(中。</p><p>5、教学标题 电功率图像题 教学目标 进一步熟悉电功率及其综合运用。掌握电功率计算有关技巧。 教学重难点 能运用图像分析物理问题 上次作业检查 完成数量：____ % 完成质量____% 存在问题： 授课内容： 1、 复习上次课内容：（如是首课请标明） 电功率实验题解题方法 2、 梳理知识（本堂课授课内容） （一）复习 计算电能 W= = 计算电功率P= =。</p>