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电影诞生

电影之父。卢米埃尔兄弟二、黑白默片的发展(一)卢米埃尔兄弟的纪实短片(二)梅里爱的戏剧电影(三)鲍特的创新(四)格里菲电影的诞生和发展一、电影的诞生(一)原理(二)技术条件(三)爱迪生的贡献(四)。

电影诞生Tag内容描述:<p>1、11电影的诞生,诞生广州始终打赌驯马摄影,由于安置骏马一端差别输赢,引起奇异试图研制巴黎标志,卢米埃尔加利福尼亚州,诞赌驯置赢黎,州始摄由骏端差引异,图制卢标,州,始,摄,由,骏,端,差,引,异,图,制,卢,标,12蝙蝠和雷达,雷达夜航捕捉飞蛾相撞灵巧,避开特别敏锐清楚蒙上苍蝇,证明配合探路揭开遇到障碍,荧光屏横七竖八,蛾避锐蒙蝇证探障碍,雷航捕撞灵巧特楚竖,配揭遇屏够。</p><p>2、第 1 页 共 2 页 电影的诞生电影的诞生 教学设计教学设计 教学目标 知识目标 主动认识 11 个生字 会写 13 个生字 正确 流利地朗读课文 能复述课文 能力目标 培养学生分析理解能力 情感目标 体会 科技发明中的创新精神和探索精神 教学重点 学 习本课生字 了解电影诞生的过程 教学难点 体会 科技发明中的创新精神和探索精神 教学准备 多媒 体电脑课件 教学流程 第一课时 一 导入 师 有。</p><p>3、第一讲 电影的诞生 电影诞生于19世纪末 它是现代科学技术的产物 是人类文明史上的一次革命 它对整个二十世纪人类的认知方式产生深刻的影响 改变着人们的阅读方式 而这种影响将延续到新的世纪 我们可以比较人类史上几。</p><p>4、电影的诞生和发展 一 电影的诞生 一 原理 二 技术条件 三 爱迪生的贡献 四 电影之父 卢米埃尔兄弟二 黑白默片的发展 一 卢米埃尔兄弟的纪实短片 二 梅里爱的戏剧电影 三 鲍特的创新 四 格里菲斯的对蒙太奇艺术的完善三 电影的成熟 一 1927年 第一部有声片面世 二 1935年 第一部彩色片面世 内容 一 电影的诞生 一 原理 视觉暂留 原理就是客观事物对眼睛的刺激停止后 它的影像还会在眼睛。</p><p>5、电影的诞生 教学设计 教学目标 了解电影诞生的过程 体会科技发明中的创新精神和探索精神 正确 流利 有感情地朗读课文 教学重 难点 正确 流利地朗读课文 了解电影诞生的过程 体会电影这一科技发明的创新精神和探索精。</p><p>6、电影的诞生和发展,一、电影的诞生 (一) 原理 (二)技术条件 (三)爱迪生的贡献 (四)“电影之父”卢米埃尔兄弟 二、 黑白默片的发展 (一)卢米埃尔兄弟的纪实短片 (二)梅里爱的戏剧电影 (三)鲍特的创新 (四)格里菲斯的对蒙太奇艺术的完善 三、电影的成熟 (一)1927年,第一部有声片面世 (二)1935年,第一部彩色片面世,【内容】,一、电影的诞生,(一)原理,“视觉暂留”原理 就是客观事物对眼睛的刺激停止后,它的影像还会在眼睛的视网膜上存在0.1秒到0.4秒 。此原理由比利时物理学家普拉托于1829 年发现。,风扇高速旋转时。</p><p>7、电影的诞生 教学设计 教学目标 知识目标 正确 流利地朗读课文 能复述课文 能力目标 培养学生分析理解能力 情感目标 体会科技发明中的创新精神和探索精神 教学重点 了解电影诞生的过程 教学难点 体会科技发明中的创。</p><p>8、电影的诞生 教学设计 教学目标 1 了解电影诞生的过程 体会科技发明中的创新精神和探索精神 2 正确 流利 有感情地朗读课文 教学重 难点 1 正确 流利地朗读课文 了解电影诞生的过程 2 体会电影这一科技发明的创新精神。</p><p>9、11 电影的诞生 第二课时 一 解释词语 诞生 争执 奇异 鼻祖 二 缩写下面句子 1 英国摄影师麦布里奇牵来一匹漂亮的骏马 2 生物学家马莱从这里得到了启迪 三 照样子 写句子 例 固定底片连续摄影机 是现代摄影机的鼻祖。</p><p>10、11 电影的诞生 第一课时 一 读拼音 写词语 y zh u b n p o k i sh lng wi j sh 二 给多音字注音并组词 系 量 三 填写量词 一 酒店 一 跑道 一 骏马 一 绳子 一 技术 一 相机 参考答案 一 亚洲 奔跑 开始 另外 技术。</p><p>11、电影海霞诞生记作者:袁成亮来源:党史纵览2006年第12期来源日期:2007-2-23本站发布时间:2007-2-23 4:09:55阅读量:959次“大海边,沙滩上,风吹榕树沙沙响。渔家姑娘在海边,织呀织渔网织呀么织渔网”一提起海霞这部影片,相信已过而立之年的人耳边就会响起影片中这首旋律优美、曲调婉转的插曲渔家姑娘在海边。这首歌与电影海霞一起,以其清新的艺术风格在当时引起了轰动,它与同期的创业、闪闪的红星等影片一起被认为是“文化大革命”期间为数不多的几部优秀影片。然而,就是这样一部深受广大人民群众喜爱的优秀影片,在其创作及上映。</p><p>12、电影与动画的诞生基础 一般来说 在当代 动画被包括在电影的范畴之中 也被人们称为影视动画艺术 在艺术的理论分类中 电影一般被分为故事片 纪录片 科教片以及美术片四大片种 美术片在其下又分为动画片 剪纸片 木偶片。</p><p>13、第二讲 第七艺术的诞生 电影究竟是什么 这里略举几例 法国电影理论家马塞尔 马尔丹曾从几个方面描述过电影 一项企业 也是一门艺术 一门艺术 也是一种语言 一种语言 也是一种存在 的确 任何事物 从不同的角度看 会得。</p>
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