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电源和电流教案

2 1 电源和电流 教学目标 1 让学生明确电源在直流电路中的作用 理解导线中的恒定电场的建立 2 知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量 电流 3 从微观意义上理解电流的强弱与自由电子平均速率的关系 重点难点。1.了解电流的形成条件、电源的作用和导体中的恒定电场。

电源和电流教案Tag内容描述:<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。课题2.1电源和电流设计教师授课教师时间年 月 日第 周课型新授课课时1课时教学目标一、知识与技能1让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立2知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量-电流3从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。二、过程与方法通过类比和分析使学生对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。 三、情感态度与价值观通。</p><p>2、1电源和电流教学分析学生在学习了第一单元的静电场后,对电场力做功、电势、电势能的概念已经有了较深刻认识,此刻不失时机地引导学生认识恒定电场,符合学生心理特点。教材利用学生已经学过的等势体上电荷的分布和转移情况,引导学生分析恒定电场形成的过程,并引出了电源和恒定电流的定义和物理意义。教师引导学生分析思考,这样更能激发学生的求知欲和学习物理的兴趣。能力发展目标1让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立。2知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量电流。3从微观意义上看电流的强弱与自。</p><p>3、1电源和电流学习目标1.了解电流的形成,知道电源的作用和导体中的恒定电场。2.知道电流的定义及单位、方向的规定,理解恒定电流。(重点)3.理解电流形成的微观解释。(难点)一、电源1定义:能够把电子从正极搬运到负极的装置。2作用:(1)维持电源正、负极间始终存在电势差。(2)使电路中的电流能够持续存在。二、恒定电流1恒定电场:由稳定分布的电荷所产。</p><p>4、电源和电流 课题 电源和电流 第 1 2 课时 教 学 目 标 知识与技能 1 知道两种电荷及其相互作用 知道电量的概念 2 知道摩擦起电 知道摩擦起电不是创造了电荷 而是使物体中的正负电荷分开 3 知道静电感应现象 知道静。</p><p>5、重庆市萱花中学高中物理 2 1 电源和电流 新人教版选修3 1 课前预习 知识准备 一 电场是怎样产生的 电荷为什么会运动 教材助读 二 电源的作用是什么 2 什么是恒定电场 3 什么是恒定电流 4 怎样表示电流的强弱 电流的。</p><p>6、2 1 电源和电流 教学目标 1 让学生明确电源在直流电路中的作用 理解导线中的恒定电场的建立 2 知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量 电流 3 从微观意义上理解电流的强弱与自由电子平均速率的关系 重点难点。</p><p>7、1 2 12 1 电源和电流电源和电流 一 内容及解析 一 内容及解析 1 内容 理解电源的形成过程及电流的产生 2 解析 通过类比和分析使学生对电源的的概念 导线中的电场和恒定电流等方面的理 解 二 目标及其解析 二 目标及。</p><p>8、1 电源和电流 三维目标 知识与技能 1 让学生明确电源在直流电路中的作用 理解导线中的恒定电场的建立 2 知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量 电流 3 从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。</p><p>9、第2章 恒定电流 第1节 电源和电流 本节教材分析 一 三维目标 一 知识与技能 1 了解电源的形成过程 2 掌握恒定电场和恒定电流的形成过程 二 过程与方法 在理解恒定电流的基础上 会灵活运用公式计算电流的大小 三 情。</p><p>10、江西省上饶县中学高中物理 电源和电流教案 新人教版选修3 1 一 教学目标 一 知识与技能 1 让学生明确电源在直流电路中的作用 理解导线中的恒定电场的建立 2 知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量 电流 3。</p><p>11、第13课时 第二章 恒定电流 第1节 电源和电流 课前准备 课型 新授课 课时 1课时 教学三维目标 一 知识与技能 1 让学生明确电源在直流电路中的作用 理解导线中的恒定电场的建立 2 知道恒定电流的概念和描述电流强弱程。</p><p>12、湖南省隆回县万和实验学校2014年高中物理 2 1 电源和电流教案 新人教版选修3 1 教学目标 1 知道电源在直流电路中的作用 2 知道恒定电流的定义 单位 3 从微观角度理解导体中电荷定向移动与电流之间的关系 重点 电流的概念 难点 从微观角度理解导体中电荷定向移动与电流之间的关系 自主预习 1 电源 观察教材P41的图2 1 1 A B分别带正负电荷 如果在它们之间连接一条导线R 导线R自。</p><p>13、第1节电源和电流核心素养物理观念科学思维1.了解电流的形成条件、电源的作用和导体中的恒定电场。2.理解电流的定义、定义式、单位及方向的规定,会用公式qIt分析相关问题。会推导电流的微观表达式,从微观的角度认识影响电流大小的因素。知识点一电源观图助学如图所示,A、B分别带正、负电荷,如果在它们之间连接一条导线R,导线R中自由电子会在静电力的作用。</p><p>14、第13课时 第二章 恒定电流 第1节电源和电流 【课前准备】 【课型】新授课 【课时】1课时 【教学三维目标】 (一)知识与技能 1让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立 2知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量-电流 3从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系 (二)过程与方法 通过类比和分析使学生对电源的的。</p><p>15、江西省上饶县中学高中物理 电源和电流教案 新人教版选修3-1 一、教学目标 (一)知识与技能 1让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立 2知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量-电流 3从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。 (二)过程与方法 通过类比和分析使学生对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。 (三)情感态度与价值观 通过对电源。</p>
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