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    • 标签 > 点阵中的规律教案[编号:19608078]

    点阵中的规律教案

    年 月 日 周 星期 教学 内容 课 题 点阵中的规律 课 时 教学 目标 1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考。点阵中的规律 主备人。年 月 日 周 星期 教学 内容 课 题 点阵中的规律 课 时 教学 目标 1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考。

    点阵中的规律教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年五年级数学上册 点阵中的规律教案 北师大版 主备人： 主教者： 班级： 时间： 年 月 日 周 星期 教学 内容 课 题 点阵中的规律 课 时 教学 目标 1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考。</p><p>2、点阵中的规律 主备人 主教者 班级 时间 年 月 日 周 星期 教学 内容 课 题 点阵中的规律 课 时 教学 目标 1 通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考 从中发现一些特殊的规律 2 帮助学生建立数学模型 从直观的。</p><p>3、点阵中的规律 主备人： 主教者： 班级： 时间： 年 月 日 周 星期 教学 内容 课 题 点阵中的规律 课 时 教学 目标 1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考，从中发现一些特殊的规律。 2、帮助学生建立数学模型，从直观的操作中发现一些规律。 教学 重点 帮助学生建立数学模型，从直观的操作中发现一些规律。 教学 难点 帮助学生建立数学模型，从直观的操作中发现一些规律。</p>
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