电子备课教案

电子备课教案Tag内容描述：<p>1、二年级下册语文教学计划课标年段要求：1、汉语拼音要求一是读准声母、韵母、声调和整体认读音节；二是准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；三是认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。2、识字量认识1800个字，学会的是8001000字。“学会”的字，要做到：读准字音；认清字形；了解字词在语言环境中的意思；正确书写。通过这些字的教学，达到掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，书写规范、端正、整洁，初步感受汉字的形体美。要求“会认”的字，只要求读准字音，不抄写，不默写，不考试。教学。</p><p>2、人教版小学语文三年级上册第六单元教材分析一、教材分析：本组教材围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。望天门山饮湖上初晴后雨赞颂长江的雄伟气势、西湖的旖旎多姿 。富饶的西沙群岛反映了南疆风景优美、物产丰富。美丽的小兴安岭描绘了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。香港，璀璨的明珠展示了现代都市香港的美丽和繁华。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。单元内各部分。</p><p>3、余庆县下里小学电子备课教案年 级六年级学 科语文备课人唐昱教学时间2013.5.22第13周星期三 总第71（17）课时教学内容难忘小学生活之“依依惜别”教学目标1初步认识毕业赠言的作用、特点。正确分辨毕业赠言的优劣，说明优劣判断的理由，提高是非辨别力。2选择自己熟悉的老师和同学，根据他们的特点，把自己的希望和祝愿组织成美好的毕业赠言送给对方。3在互赠毕业赠言的过程中感受师生、同学间美好纯真的情谊。教学重点学写有一定文采的有针对性的赠言。教学难点学写有一定文采的有针对性的赠言。教学方法引导、讲解法。教具准备小黑板。。</p><p>4、竹园镇中心学校 教 学 内 容Unit 3 My friends年级四年级科目英语教学设计者授课教师教材解读本教材为小学英语人教版（PEP）四年级上册，教材编排内容多样化，有对话，歌曲，游戏，任务，会话，文化知识等，这样可以使学生在活动中也能感知语言，习得语言并能了解一些东西方文化。难易适当，符合小学生认知特点。本书注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生的学习动机。本教材的可操作性较强，注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次学生的学习要求。教材注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺序过渡，全面提高小。</p><p>5、教 师 备 课 本姓名： 郝学荣 学科： 天津与世界 年级： 五 年级 下 册日期：2011 年 2月 24 日教学进度及课时安排周 次教 学 内 容课时安排备注11、浩气长存于方舟122、激战千夜133、红旗插上天津城144、中医卫药155、天津的医院166、说说“红十字”177、魅力名镇杨柳青188、天津的后花园蓟县199、中国大学堂 首家看北洋11010、南开大学 牵手世界11111、天津的职业教育11212、奥林匹克与天津11314151617181920教 学 设 计。</p><p>6、陈庄镇付窝小学 写字 学科电子备课稿课题：第一课 字形特点 （一） 课时：第一课时 课型：新授 主备人：刘涛二 备【教学目标】1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。3、培养学生书写名人名言的格式，以及如何珍惜时间。【教学用具】小黑板、卡片。【教学过程】一、出示例字，揭示课题。1、出示小黑板：身 之 正 会2、齐读，这四个字的字形各有什么特点？根据学生的回答归纳：第一个字属于长形字。第二个字属于短形字。第三个字属于方形字。。</p><p>7、五年级上册英语备课课题Nodule 1 Unit 1 When did you come back?设计者单敏教者单敏课型新授课授课时间第 课时2011年 月 日本期总第 1 节第一课时教学目标1、 学生能听懂、会说词汇when,back,home,ice-cream,hurry up,wait,drop.2、 学生能听懂、会说句子When did you come back?及作出相应的回答。3、 学生能运用所学词汇与句型描述过去发生的事情。4、 学生能感受不同国家文化的差异，培养学生热爱祖国的深厚感情。教学重难点1、在真实情景中灵活运用新知识询问和描述过去发生的事情。2、规则动词和不规则动词的过去式。教学准备卡片、。</p><p>8、娄山关镇中心学校电子备课模板 科 目专题环保班别三（6、7）授课时间第七周授课教师何勇课 题与动物交朋友总课时数1本节位次1累计课时6教学目标1. 使学生知道野生动物是人类的好朋友，是宝贵的自然资源；爱护野生动物，就是爱护自己。2. 了解野生动物有关的知识，懂得怎样爱护它们，加强环境保护意识，增强学生的公德心。教学重点知道野生动物是人类的好朋友，是宝贵的自然资源；爱护野生动物，就是爱护自己。教学难点加强环境保护意识，增强学生的公德心。教具准备教 学 过 程 （一）引入新课：看录像大熊猫a. 你在录像里看到什么？（大。</p><p>9、课题培养良好的学习习惯（八）教学目标1. 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。2. 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要求，养成爱护图书的好习惯。教学重难点1. 引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。2. 在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。课时划分二课时。第一课时课时目标指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。课时重难点在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好。</p><p>10、建昌营初级中学电子备课实施细则（讨论稿）为适应现代教育技术装备发展要求，促进教师教育教学观念的更新，有效利用网络资源，强化教师合作意识，打造学科团队、大局意识，提高备课的高效率，不断提高教育教学质量，学校要求教师集体备课，实施电子备课。为规范电子备课形式，使电子备课最大限度地实现教师个人智慧、集体智慧与校本教育资源、网络教育资源、远程教育资源的有效整合，提高电子备课的实效性，现制定电子备课试行方案。一、目的为充分发挥学校校园网的作用，积极创建数字校园，有效利用网络资源、远教资源，使教师有更多的时。</p><p>11、黄石市白马山学校小学音乐 2013 2014第 学期 年级 一 备课人 学科 音乐 课型 新授 备课时间 计划上课时间 课题 新学期的起始课 音乐课常规要求 教学目标 1 学生进出音乐室的要求 2 学生位置调整及姿势要求 3 课堂行为规范要求 4 听老师弹奏向上 向下旋律线的感受 并用身体语言表示出来 训练师生问好歌 教学重点 由于学生是刚进入小学阶段 年龄比较小 学校环境使有些小朋友感觉就像刘。</p>