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研究小学数学教材 欧祖德 在实践中研究 结合工作研究 带着问题研究 研究小学数学基础理论 研究小学数学教材体系 研究小学数学教学方法 研究小学数学课程改革 研究小学数学课堂结构 一、夯实小学数学基础理论 1、科学数学与学科数学(引自。周玉仁著《小学数 学教学论》P26—P29) 科学数学。结构。学科数学。

电子课本.Tag内容描述:<p>1、研究小学数学教材 欧祖德 在实践中研究 结合工作研究 带着问题研究 研究小学数学基础理论 研究小学数学教材体系 研究小学数学教学方法 研究小学数学课程改革 研究小学数学课堂结构 一、夯实小学数学基础理论 1、科学数学与学科数学(引自:周玉仁著小学数 学教学论P26P29) 科学数学:只考虑数学本身的内容,结构,特点及其理 论意 义 , 应用价值。 学科数学:教学时,依据一定的教学目的,把教学内容 加以处 理,作为教学过程中的认识对象。 前者为人类认识的结果而呈现;后者为学生认识对象而存在。 精确的数学理论与物质化的数学材料。</p>
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