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电子课程设计数字

学院。信息科学与技术。学生姓名。设计题目。数字电子设计题目。数字电子设计题目。三位同步二进制加法器和0110串行序列检测器电路设计。求和电路。列写时序图。并画出各个触发器的次态的卡诺图。并画出各个触发器的次态的卡诺图。并通过卡诺图化简得到驱动方程。(1)单管放大电路（2）比例求和运算放大电路。3位2进制同步计数器（约束项。

电子课程设计数字Tag内容描述：<p>1、数字时钟设计报告信息科学技术学院自动化三班学号：2220092056姓名：尹璐指导教师：田园数字时钟的设计一. 设计目的钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。因此，我们此次设计数字钟就是为了了解数字钟的原理，从而学会制作数字钟。而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小。</p>

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