电子元器件认识
电子元器件基础知识培训。使公司的各层工作人员能够正确地识别日常操作中常用的各类元件。从元件表面的标记能读出该元件的性能参数﹑ 容许误差范围等参数。从元件表面的标记能读出该元件的性能参数﹑ 容许误差范围等参数。常用电子元器件的 认知与检测。2、学会用万用表检测上述器件性能指标的一般方法。電子元件認識教材。
电子元器件认识Tag内容描述:<p>1、电子元器件基础知识培训,目的: 使公司的各层工作人员能够正确地识别日常操作中常用的各类元件,结合产品的BOM表学习并应用以下基础知识:,从外观能看出该元件的种类 名称以及是否有极性、方向性。 从元件表面的标记能读出该元件的性能参数 容许误差范围等参数。 能识别各类元件在线路板上的丝印图。 知道在作业过程中不同元件须注意的事项。,电子技术发展史,第一部分,电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术,二十世纪发展最迅速,应用最广泛,成为近代科学技术发展的一个重要标志。进入21世纪,人们)电子计算机和因特。</p><p>2、电子元器件基础知识培训,目的: 使公司的各层工作人员能够正确地识别日常操作中常用的各类元件,结合产品的BOM表学习并应用以下基础知识:,从外观能看出该元件的种类 名称以及是否有极性、方向性。 从元件表面的标记能读出该元件的性能参数 容许误差范围等参数。 能识别各类元件在线路板上的丝印图。 知道在作业过程中不同元件须注意的事项。,电子技术发展史,第一部分,电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术,二十世纪发展最迅速,应用最广泛,成为近代科学技术发展的一个重要标志。进入21世纪,人们)电子计算机和因特。</p><p>3、常用电子元器件的 认知与检测,Hengyang Normal University,常用电子元器件的 认知与检测,教学要求:,1、了解常用电子元器件:电阻器,电容器,电感器,二极管,三极管,可控硅等的分类,命名方法,型号规格,有关参数,引脚的标识(标注)方法。 2、学会用万用表检测上述器件性能指标的一般方法。 3、学会从器件上的标识符号文字读取该器件的性能,参数等信息的方法。 4、学会选择。</p><p>4、電子元件認識教材,2020/7/29,零件工程部教材,2,主要學習內容: 電阻的特性、作用、分類及標識。 電容的特性、作用、分類及標識。 電感的特性、作用、分類及標識。 二极管的特性、作用、分類及標識。 三极管的特性、作用、分類及標識。,2020/7/29,零件工程部教材,3,( 一 ) 電阻的英文縮寫: ( Resistor ) ( 二 ) 電阻的國際標準單位: 歐姆 ( ) 電阻的常見單。</p>