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    • 标签 > 第八册整体识字[编号:19261042]

    第八册整体识字

    四年级语文教案《第八册整体识字》 1、以游戏竞赛形式激发学生认识汉字的积极性和兴趣。2、培养学生自我主动识字。3、培养学生的竞争意识。3、培养学生的竞争意识。教学设计。一、激发。四年级语文教案《第八册整体识字》二 1、以游戏竞赛形式激发学生认识汉字的积极性和兴趣。一、激。

    第八册整体识字Tag内容描述：<p>1、四年级语文教案第八册整体识字 1、以游戏竞赛形式激发学生认识汉字的积极性和兴趣。 2、培养学生自我主动识字，能够从生活中获取信息。 3、培养学生的竞争意识，口头表达能力和合作能力。 教学设计： 一、激发。</p><p>2、四年级语文教案第八册整体识字二 1、以游戏竞赛形式激发学生认识汉字的积极性和兴趣。 2、培养学生自我主动识字，能够从生活中获取信息。 3、培养学生的竞争意识，口头表达能力和合作能力。 教学设计： 一、激。</p>
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