第7单元第25课玲玲的画

第7单元第25课玲玲的画Tag内容描述：<p>1、第 25 课 玲玲的画 学习目标 会认 玲 等 8 个生字 会写 叭 等 9 个字 正确 流利 有感情地朗读课文 感悟积累对自己有启发的句子 懂得生活中只要肯动脑筋 坏事也能变成好事的道理 教学重难点 识记生字 正确书写生字 有感情地朗读课文 教学课时 两课时 课 前 准 备 生字词卡片 课件 将书上的插图 爸爸说的话及有些重点的句子 重点指导的字做成相关的课件 教学过程 第 一 课 时 学习目标。</p><p>2、玲玲的画,会读的字,lng xing f jing 玲 详 幅 奖 cu b zng jn 催 叭 脏 筋,玲玲的画,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 爸爸又在催她了。 只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”,催眠,一幅画,端详,动脑筋,评奖,弄脏,楼梯,收拾,懒洋洋,满意,事情,想象。</p><p>3、绿色圃中小学教育网,你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？,绿色圃中小学教育网,玲玲的画,玲玲的画,绿色圃中小学教育网,催眠,一幅画,端详,动脑筋,评奖,弄脏,楼梯,收拾,懒洋洋,满意,事情,想象,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,玲玲明天要去参加评奖的,一不小心。在的帮助下，玲玲在原本脏的地方。在。</p><p>4、25玲玲的画（1）【知识塔】一、巧记生字二、反光镜笑下坏难过 恶轻慢贫穷【聪明屋】一、我会填上合适的词________地哭____________ 地看___________地笑________地说____________ 地想___________地摸二、背一背，写一写好多事民表并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。____________________________________________________________________________________________________________________________ 【益智园】读一读，给小兔注上拼音。</p><p>5、25玲玲的画（2）一、 我是拼读写字小能手。lu t no jn kn dng hn zo hu gu三、双胞胎组词。 狗（ ） 详（ ） 坏（ ） 楼（ ）够（ ） 洋（ ） 杯（ ） 搂（ ）四、黄金搭档。（在括号里填上适当的词语）（ ）地哭 （ ）地笑 （ ）地看 （ ）地说（ ）地端详 （ ）地趴着 （ ）地思考（ ）地欢呼五、词语对对碰。（给句子中加点的词换一个词语，意思不变）1.玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。 （ ）2.只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 （ ）3.爸爸仔细地看了看画。 （。</p><p>6、25玲玲的画（1） 【知识塔】 一、巧记生字 二、反光镜 笑 下 坏 难过 恶 轻 慢 贫穷 【聪明屋】 一、我会填上合适的词 ________地哭 ____________ 地看 ___________地笑 ________地说 ____________ 地想 _。</p><p>7、25玲玲的画(2) 我是拼写、阅读和写作专家。 lut no jn kn dng HN zo Hug u 第三，双胞胎组词。 狗()细节()坏()建筑() 够杯子用了 第四，黄金搭档。(在括号中插入适当的词语) 哭()笑()看()说 看着()思考着()欢呼着 五、文字触摸。(为添加到句子中的单词更改一个单词，意思相同) 玲玲满意地看着她的画。() 2.只要你动动脑筋，坏事往往会变成好事。() 爸爸。</p><p>8、新课标人教版二年级语文第四册 玲玲的画 z o糟 摘一摘 读一读 玲玲端详弄脏评奖楼梯催促 一幅画动脑筋懒洋洋 糟糕小狗叭的一下 脑 筋 脑门儿大脑脑筋筋骨 楼 梯 高楼楼房木梯梯子云梯 我会写 叭 狗 糟 肯 喇叭叭的一。</p><p>9、25玲玲的画,玲玲端详一幅画评奖催人叭的一下弄脏动脑筋,hufPngjingshhou画画一幅评奖时候,bozhlngwijn报纸另外来不及拿起bng并且,玲玲的画,玲玲满意地端详着自己画的画。,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,玲玲的画,玲玲哇的哭了起来。,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。,玲玲的画,玲玲的画,小花狗懒。</p><p>10、新课标人教版二年级语文第四册 公溪中心小学杨丽红 玲玲的画 z o糟 摘一摘 读一读 玲玲端详弄脏评奖楼梯催促 一幅画动脑筋懒洋洋 糟糕小狗叭的一下 脑 筋 脑门儿大脑脑筋筋骨 楼 梯 高楼楼房木梯梯子云梯 我会写 叭。</p><p>11、第25课玲玲的画导习目标1、会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 导学重难点识记生字，正确。</p><p>12、绿色圃中小学教育网,要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 -（美 爱因斯坦）,一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 -（法 巴尔扎克）,绿色圃中小学教育网,你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,玲玲的画,大慈中心小学周鑫婷,25、,绿色圃中小学教育网,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就。</p><p>13、玲玲的画教学设计教学目标：1.复习整体感知课文内容，巩固生字词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，明白生活中遇事要动脑筋。教学过程：一、 导入：1、 复习旧知：师：同学们，昨天我们认识了一位小女孩玲玲，也欣赏了她画的画。谁还记得她画的画叫什么名？（我家的一角）她的画画得怎么样呢？（得了一等奖）师：嗯，说得真棒。听得我们的生字朋友都来凑热闹了。大家一起喊喊它们的名字。</p><p>14、25、玲玲的画,人教版语文二年级下册,制作人沙寨小学熊道伦,自由朗读课文：,1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段，标出来。3、课文讲了一个什么故事？,玲详幅奖催叭脏筋,狗花狗野狗楼上楼高楼梯楼梯梯田脑大脑头脑筋脑筋筋骨肯肯定不肯糟糟乱糟心叭叭的一声玲玲珑,zn脏东西弄脏zn心脏内脏,我会认,喇叭玲珑端详弄脏评奖楼梯催促一幅画脑筋肯定糟糕小狗,nojnk。</p><p>15、玲玲的画 催眠 一幅画 端详 动脑筋 评奖 弄脏 楼梯 收拾 懒洋洋 满意 事情 想象 好多事情并不像我们想象的那么糟 只要肯动脑筋 坏事往往能变成好事 我会写我会读 就在这时候 水彩笔叭的一下掉到了纸上 把画弄脏了 玲玲哇得哭了起来 我会读 在第二天的评奖会上 玲玲的画得了一等奖 我会读 爸爸仔细地看了看 说 别哭 孩子 在这儿画点儿什么 不是很好吗 我会读 玲玲想了想 拿起笔 在弄脏的地方画了。</p><p>16、第第 2525 课课 玲玲的画玲玲的画 教学设计教学设计 颍上县杨湖镇叶岗小学 徐纪颍 学习目标 学习目标 1 知识目标 会认 8 个生字 会写 9 个生字 2 能力目标 通过创设情境 正确 流利 有感情地朗读课文 感 悟积累对自己有启发的句子 3 情感目标 情境中感悟 朗读中理解 懂得生活中 只要肯动脑 筋 坏事也能变成好事的道理 学习重点 学习重点 1 会认 8 个字 会写 9 个 2 有感情。</p><p>17、lng,ling 玲,玲,25.玲玲的画,xing 详,端,f 幅,一,jing 奖,评,cu催,促,zng 脏,弄,b 叭,的一下,jn 筋,动脑,会读的字,lng xing fjing 玲 详 幅 奖 cu b zng jn 催 叭 脏 筋,玲玲的画,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。,我会读,爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不。</p>