第8单元方程解方程二综合习题
2.(1)一个数的5倍比78.6少3.1。2.(1)一个数的5倍比78.6少3.1。6x+0.9=4.55x+35=6504-30.5=0.52.5x-7.5=8.57x+2x=636-3x=2.7解方程二综合习题知识达标1解下面的方程并检验21一个数的5倍比786少31这。
第8单元方程解方程二综合习题Tag内容描述:<p>1、解方程(二)教学目标:1、经历猜数游戏、用方程表示稍复杂的等量关系以及解方程的过程。2、能用方程表示文字叙述的等量关系,会应用等式的性质解两步计算的方程。3、积极参加猜数游戏和解方程等数学活动,获得成功的体验,了解方程的作用。教学重难点:能用方程表示文字叙述的等量关系,会应用等式的性质解两步计算的方程。教学过程:猜数游戏来源:Z&xx&k.C。</p><p>2、冀教版小学数学五年级,解方程(二),1.经历猜数游戏、用方程表示稍复杂的等量关系以及解方程的过程。 2.能用方程表示文字叙述的等量关系,会应用等式的性质解两步计算的方程。 3.积极参加猜数游戏和解方程等数学活动,获得成功的体验,了解方程的作用。,教学目标,解方程。,复习旧知,x3575,x560,解:,x3575,x35357535,x110,解:,x560,x300,x55605,猜数游戏。,探。</p><p>3、解方程(二)教学建议教学目标:1、经历猜数游戏、用方程表示稍复杂的等量关系以及解方程的过程。2、能用方程表示文字叙述的等量关系,会应用等式的性质解两步计算的方程。3、积极参加猜数游戏和解方程等数学活动,获得成功的体验,了解方程的作用。教学建议:猜数游戏1、师生进行猜数游戏,让同学们想数,老师猜。教师把想数要求和运算规则板书出来:想一个数,先乘2再加10。给学生独立想数和计算的时间。2、教师激励:只要你把计算结果告诉我,老师马上就能猜出你想的是哪个数。然后请几个同学说计算结果,教师猜数,激发学生的好奇心。。</p><p>4、解方程 一 综合习题 知识基础练 1 在是方程的解的下面画 1 24 x 35 x 11 x 59 2 x 1 5 8 5 x 7 x 10 3 4x 12 x 3 x 48 4 x2 5 40 x 16 x 100 2 判断 1 4a 5b 30是方程 2 2以表示两个以相乘 来源 学科网ZXXK 3 方程。</p><p>5、解方程(二)综合习题知识达标1解下面的方程,并检验。2(1)一个数的5倍比78.6少3.1,这个数是多少?(2)一个数的7倍比这个数的3倍多100,这个数是多少?3已知a1.8,4a2b12.2,求b的值。能力达标1当x等于多少时,式子3x6的结果等于18?2方程ax1510.2的解是x0.6,求a的值。3如果数A减去数B的3倍差是51,数A加上数B的2倍的和是111,那么数A是( ),数B是(。</p><p>6、解方程(二)综合习题知识基础练1.解下列方程。6x0.94.5 5x35650430.50.5 2.5x7.58.57x2x63 63x2.72.根据题意列方程。3.在下面的里填上“”“”或“”。(1)当x65时,2x15100,2x15100。(2)当x8时,5x7x96,5x796。(3)当x5.2时,5x4x5,5x4x5。能力综合练4.在里填上合适的数,是每个方程的解都是8。3x28 2.5x15.745x16。</p><p>7、解方程 二 综合习题 知识基础练 1 解下列方程 6x 0 9 4 5 5x 35 650 4 30 5 0 5 2 5x 7 5 8 5 7x 2x 63 6 3x 2 7 2 根据题意列方程 3 在下面的 里填上 或 1 当x 65时 2x 15 100 2x 15 100 2 当x 8时 5x 7x 96 5x 7 96 3 当x 5 2时 5x 4x 5 5x 4x 5 能力综合练 4。</p><p>8、解方程(二)综合习题知识达标1解下面的方程,并检验。2(1)一个数的5倍比78.6少3.1,这个数是多少?(2)一个数的7倍比这个数的3倍多100,这个数是多少?3已知a1.8,4a2b12.2,求b的值。能力达标1当x等于多少时,式子3x6的结果等于18?2方程ax1510.2的解是x。</p><p>9、解方程 二 综合习题 知识达标 1 解下面的方程 并检验 2 1 一个数的5倍比78 6少3 1 这个数是多少 2 一个数的7倍比这个数的3倍多100 这个数是多少 3 已知a 1 8 4a 2b 12 2 求b的值 能力达标 1 当x等于多少时 式子3x 6的结果等于18 2 方程ax 15 10 2的解是x 0 6 求a的值 3 如果数A减去数B的3倍差是51 数A加上数B的2倍的和是111。</p><p>10、解方程(一)综合习题知识达标1. (1)求下列方程中x的值并检验。x2746 9x10.8 232xx786 x325(2)看图列方程并求解。2判断。(1)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。( )(2)xyxy。( )(3)4x6.4与xl.47.8有相同的解。( )(4)方程28x0的解无法确定。( )3. 找出错误的原因,把序号填在( )里,并改正过来。方程只有一边减去一个数,另一边没有发生变化。方程一边是乘一个数,另一边却是除以这个数。4编两个方程,使未知数的值是5。能力达标1. 方程4x80与ax5重的x的值相同,求a的值。2. 在括号里填上适当的数,使方。</p><p>11、解方程(一)综合习题知识基础练1在是方程的解的下面画“”。(1)24x35 (x11,x59)(2)x1.58.5 (x7,x10)(3)4x12 (x3,x48)(4)x2.540 (x16,x100)2.判断。(1)4a5b30是方程。( )(2)2以表示两个以相乘。( )(3)方程的解就是解方程。( )(4)x0.5是方程x7.58的解。( )3.选择(1)如果a( ),那么a2a。A. 1B. 2C. 3 (2)如果2x8,那么x1.5( )A. 5.5B. 6.5C. 4.5(3)根据方程6x48,求出x2。x2是( )A. 解方程B. 方程的解C. 方程的值4.填空。(1)如果x38,那么x338( )。(2)如果x1012,那么x10101。</p><p>12、解方程(一)综合习题 知识达标 1. (1)求下列方程中x的值并检验。 x2746 9x10.8 232xx786 x325 (2)看图列方程并求解。 2判断。 (1)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。( ) (2)xyxy。( ) (3)4x6.4与xl.47.8有相同的解。( ) (4)方程28x0的解无法确定。( ) 3. 找出。</p><p>13、解方程(一)综合习题知识基础练1在是方程的解的下面画“”。(1)24x35 (x11,x59)(2)x1.58.5 (x7,x10)(3)4x12 (x3,x48)(4)x2.540 (x16,x100)2.判断。(1)4a5b30是方程。(。</p><p>14、解方程(一)综合习题知识达标1. (1)求下列方程中x的值并检验。x2746 9x10.8 232xx786 x325(2)看图列方程并求解。2判断。(1)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。( )(2)xyxy。( )(3)4x6.4与xl.47.8有相同的解。(。</p><p>15、解方程(一)综合习题知识基础练1在是方程的解的下面画“”。(1)24x35 (x11,x59)(2)x1.58.5 (x7,x10)(3)4x12 (x3,x48)(4)x2.540 (x16,x100)2.判断。(1)4a5b30是方程。</p><p>16、列方程解决稍复杂的相遇问题综合习题知识基础练1. 植树节快到了,学校组织学生植树。五年级两个班共植树68棵。五(2)班每个小组植树多少棵?2. 甲、乙两车同时从A、B两地相向开出,经过8小时相遇。乙车每小时行多少千米?3. 一个礼堂有900个座位。楼上有10排,每排有21个座位,楼下有23排,楼下每排有多少个座位?能力综合练4. 六一儿童节联欢会上,光明小学买来240个气球,分给六年级5个班后,还剩20个。六年级平均每个班分得气球多少个?5. 甲、乙两艘轮船同时从同一个码头向相反方向开出。甲船每小时行34.5千米,乙船每小时行28.5千米,。</p><p>17、列方程解决简答的实际问题综合习题知识达标12012年元旦小长假期间,四川省的旅游总收入是19.98亿元,是河北省旅游总收入的3.7倍。2012年元旦小长假期间,河北省的旅游总收入是多少亿元?(列方程解答)2服装厂有260米布,做了160件衣服后,还剩20米布,平均每件衣服用布多少米?3判断下面列出的方程是否正确。张小东的体重是48千克,他的体重比弟弟体重的3倍少3千克。弟弟的体重是多少千克?解:设弟弟的体重是x千克。(1)3x483( ) (2)3x348( )(3)3x348( ) (4)3x48( )(5)483x3( ) (6)x3348( )4. 2012年3月3日工信部。</p><p>18、列方程解决简单的实际问题综合习题知识基础练1.看图列方程,并求解。2.看图列方程,并求解。3.列方程解决问题。(1)一块平行四边形麦田的面积是540平方米,高是18米,底是多少米?(2)一块长方形菜地的周长是220米,长是68米,宽是多少米?能力综合练4. 神舟十号飞船于2013年6月11日发射成功,3名宇航员每1.5小时经历一昼夜,如果他们在太空中共度过了24小时,这3名宇航员在太空中经历了多少次日出日落?(列方程解答)5. 竹子在生长旺盛期每小时约增高4厘米。如果一根竹子在生长旺盛期时的高度是5厘米,那么多少小时后它5. 竹子在生长。</p>