第3单元知识结构

第3单元知识结构Tag内容描述：<p>1、溶液单元知识结构 混 合 混 合 物 悬浊液 乳浊液 溶 液 会形成沉淀 会形成分层 特征 均一 稳定 定义 分类 饱和溶液 不饱和溶液 度量 溶解度 溶液组成的表示方法 溶质的质量分数 溶质的体积分数 混合物的分离 过滤 结。</p><p>2、姓名 舒秋 性别 女 年龄 39 学历 大专 职称 小高 教龄 20 职务 教师 所任学科 数学 教材版本 人教版 单元名称 5年级上册第1单元 专题 第2课 小数乘小数 知识结构分析 一复习整数乘整数 小数乘整数 二小数乘小数注意事项 1 对位 除0外右边的数对齐 2 先当成整数乘法做 3 数因数中一共有几个0 就从积的右边起数出几位 点上小数点 4 积的末尾 小数 的0要划去 关键词。</p><p>3、单元知识结构分析表 基本信息 姓名姓名 白花祖 性别性别 女 年龄年龄 50 学历学历 大专 职称职称 一级教师 教龄教龄 30 职务职务 所任学科所任学科 数学 教材版本教材版本 人教版 单元名称 单元名称 六年级上册 第四单元 比 知识结构分析 比 比的意义 比的基本性质 比的应用 a b a b a b b 0 比表示两量之间的关系 除法是一种运算 分数 是一个数 比值 前项除以后 项所得的。</p><p>4、第三单元知识结构1、本单元核心知识：分子和原子的区别和联系，从分子、原子的观点来理解化学反应的实质。元素与原子的区别和联系，元素（或原子）的种类主要由最外层电子数决定。原子的构成，元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。原子与阳离子、阴离子之间的区别和联系。在化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类和数目不变。2、重点、难点本单元教学的重点：分。</p><p>5、学习主题六 经济和社会生活、科学技术与思想文化课程标准1.通过张謇兴办实业，初步认识近代民族工业的曲折发展。2.以申报、商务印书馆等为例，说出近代新闻出版业对近代社会生活的影响；以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，说出新式教育发展的主要史实。3.列举民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。4.知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。知识结构。</p>