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第二单元集体备课.

第二实验小学 一 年级 数学 科 二 单元集体备课。本单元学习的主要内容有两个。2010年春季六年级语文第二单元集体备课。学习本单元课文。三年级上册语文第二单元单元整合设计。1、 单元教材简析。分数除以整数。1、学生通过经历操作、实验、类推、猜想等实践活动理解并掌握分数除以整数计算方法。第6单元。单元内容。

第二单元集体备课.Tag内容描述:<p>1、第二实验小学 一 年级 数学 科 二 单元集体备课主备人王文静主题时间研讨人疑问和建议教学内容:两个:一是十几减几需要的退位的减法,简称“20以内的退位减法”;二是“解决问题”,主要是用“20以内的退位减法”和以前学过的加法解决简单的实际问题。教材解读:本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简称“20以内的退位减法”;二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决实际问题,即“用数学”。口算20以内的退位减法对进一步学习多位计算和其他数学知识,与20以内的进位加法同等重要,都是基础知识。因。</p><p>2、2010年春季六年级语文第二单元集体备课第二单元导读:延安窑洞,穿过岁月的烟尘,仍显示出经久不衰的魅力;井岗翠竹,经历战火的洗礼,仍旧生机勃勃;英雄少年,跋山涉水,走上艰难而漫长的历程。这些都令人难以忘怀。学习本单元课文,要注意词语的感情色彩,理解文章的主要内容,体会课文饱含的革命情怀。4 延安,我把你追寻一、素质教育目标(一)知识教学点1新词:延河、枣园、南泥湾、杨家岭。2重点句:我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。(二)能力训练点1了解全诗的结构。2理解诗句内容,了解、懂得发扬延。</p><p>3、三年级上册语文第二单元单元整合设计1、 单元教材简析 本组教材以名人故事为专题,将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了灰雀、小摄影师、奇怪的大石头三篇精读课文,我不能失信一篇略读课文和一个语文园地。灰雀、小摄影师分别讲述了列宁、高尔基和孩子之间发生的故事,奇怪的大石头、我不能失信记叙了李四光和宋庆龄小时候的故事。课文展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩,而是他们日常生活中的平凡小事。正是在这些平凡的小事中,体现出了他们崇高、美好的品质。这正是编者安排的。</p><p>4、小纪镇宗村小学集体备课记录时 间11.20备课地点会议室周 次12备课人员郑志刚 成玲 汤在华单 元第6单元单元内容12 要好好学字 13梅兰芳学艺 14 大禹治水15 孔繁森 练习单元学习目标1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,学会生字词。2、 懂得勤学苦练可以弥补先天的不足,教育他们从小苦练基本功。3、理解课文内容,知道大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄。4、教育学生学习孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质,从小确立全心全意为人民服务的思想。5、熟记四条成语和古诗长歌行(节选)。 6、知道所收集标志的意思。 7、会和生病的。</p><p>5、信息窗一:分数除以整数【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册第19-22页内容。【教学目标】1、学生通过经历操作、实验、类推、猜想等实践活动理解并掌握分数除以整数计算方法,能正确计算分数除以整数的题目。2、学生在探索分数除以整数计算方法的过程中,进一步理解分数除以整数的意义,体会数学知识之间的内在联系,发展分析、比较、抽象、概括的能力。3、使学生进一步感受数学知识的内在联系,增强学好数学的信心,提高学生应用所学数学知识解决简单实际问题的能力。【教学过程】第1课时一、创设情境,提出。</p>
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