第二节生物变异在生产上的应用

第二节生物变异在生产上的应用Tag内容描述：<p>1、第二节 生物变异在生产上的应用 有位农场主，他有这样两个大棚果园，一个里面 种的番茄是黄果肉的，另一个是红果肉的品种。 红果肉的番茄呢，比较受消费者的喜爱，但是它 很容易感染疾病；黄果肉的虽然具有较强的抗病 能力，但是一般人们还是比较喜欢红番茄。如何 能够得到既抗病的又是红果肉的番茄呢，请问： 你们有哪些方法帮他解决这个问题？ 易感病、红果肉（SSRR）抗病、黄果肉(ssrr) 问题情景 选育出需要的抗病、红果肉品种 杂交育种过程 F3 P 抗病、黄果肉 ssrr 易感病、红果肉 SSRR F1 易感病、红果肉 SsRr 第1年 F2 S_R_S_rr ssR。</p><p>2、第二节生物变异在生产上的应用1杂交育种的优点是使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上。2诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异，并从变异后代中选育新品种的过程。它可提高突变频率，在短时间内有效地改良生物品种的某些性状。3单倍体植株的特点：植株小而弱，而且高度不育。4花药离体培养是产生单倍体植株的简便而有效的方法。5多倍体育种的方法是用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等。秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成，因此染色体虽已复制，但不能分离，最终导致染色体数目加倍。6转基因技术是指利用分子生物学。</p><p>3、6.1杂交育种和突变育种。早在古代，美洲印第安人就选择并种植了许多大穗、饱满的玉米。原来，他们把玉米视为神，用于祭祀的玉米是在孤立的条件下种植的。经过精心管理和精心育种，不仅培育出大穗、全粒，而且品质优良，无杂粒。因此，选育出了具有优良特性的玉米品种。(去劣保良)、有限、有限的选择范围、长的育种周期、选择育种、方法、现有的纯合高抗茎锈病小麦(ddtt)和矮抗非锈病小麦(DDTT)。如果你是一个育种。</p><p>4、生物变异在生产上的应用 生物育种 专题复习说课稿 考纲解读 生物育种 是 遗传变异 知识的拓展和深化 利用遗传变异进行育种是高考的重点 高考题目中常以非选择题的形式出现 主要以以下三种形式进行考查 1 突出考查学生运用知识解决实际问题的能力 2 考查学生理论联系实际的实践能力与创新能力 3 考查学生关注生命科学发展的热点问题和前沿问题 利用生物新技术解决实际问题的能力 复习目标 1 将分散于各章。</p><p>5、人教版高一生物必修二,第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种,授课教师：郭都,汕头金山中学南区学校,从前有个国王，他喜欢灰色的折耳猫。可是在当时没有纯灰色的，所以国王下令重赏能培育出纯色折耳猫的人。于是子民们开始了尝试之路。,经过很多年的努力，一位女孩培育出了纯灰色的折耳猫。原来女孩把每次颜色偏灰的猫集中起来，经过精心管理和认真选育，最后选择出纯灰色的猫。,优点：________。</p>