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第二课堂学分

关于印发《上海海事大学第二课堂学分管理实施细则》的通知 校内各部门。学分 管理 实施 细则 上海海事大学第二课堂学分管理实施细则 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针。大连理工大学第二课堂学分管理办法(试行)。学生第二课堂学分管理暂行办法的通知。为做好我校学生第二课堂学分认定的管理工作。

第二课堂学分Tag内容描述:<p>1、关于印发上海海事大学第二课堂学分管理实施细则的通知 校内各部门: 经研究,决定将上海海事大学第二课堂学分管理实施细则 予以下发,请遵照执行。 附件:上海海事大学第二课堂学分管理实施细则 上海海事大学 二九年十二月二十二日 主题词:学分 管理 实施 细则 上海海事大学第二课堂学分管理实施细则 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针,大力推进我校素质教育,努力建设适 应构建和谐社会需要的人才培养模式,提高学生创新意识和实践能力,提升本 科教学质量,根据上海海事大学关于制定本科专业教学计划的原则意见 ,特 制定本。</p><p>2、在教务处 网站“文 件下载” 处下载相 应班级的 “学生成 绩单” 第二课堂学分认证流程 一、学分认证程序: 二、学分补认程序: 将一份成 绩单和两 份汇总表 交校团委 秘书处 经秘书处核 对并与老师 认证学分后, 会在团委网 站上进行公 布 填写获奖同 学的“学生 成绩单”后, 各打印一份, 不能手写 (具体格式 见附录) 将各项活动所有获 奖名单按学分的多 少汇总,打印一式 两份汇总表(汇总 表名单顺序需与成 绩单一致) 若同学在公布 学分补认的 15 个工作日 内经查询发现 学分未认证或 有误 在 教 务 处 网 站 “文 件 下 载 ” 处 。</p><p>3、经经济济学学系系第第二二课课堂堂活活动动学学分分制制实实施施方方案案 为提升我系大学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存等能力,培 养“站起来能讲,坐下去能写,走出去会公关,躺下去会思考”有深厚人文素养和 精益求精科学精神的新型大学生,切实提升我系大学生的社会竞争力。根据学生 兴趣、爱好、特长、专业特点、社会需要等方面要求鼓励和组织大学生参与第二 课堂活动。根据经济学系本科生人才培养方案,特制订经济学系第二课堂活动学 分制实施方案。 一、实施目的一、实施目的 1.开阔学生的视野,扩大知识面,培养学。</p><p>4、教务管理系统中学生申请第二课堂学分步骤1.根据浙江传媒学院本科生第二课堂实践学分实施办法(浙传院教20106号)文件精神,开展第二课堂学分认定工作。2.申请对象:2009级及以后本科学生。3.申报内容:本次申报包括创新创业训练项目、公开发表论文等11项目的选修学分。注意:学分项目中的“专题教育、学术讲座”由讲座系统直接导入成绩系统,不再由学生单独进行申报,因此学生不要在下拉列表中选择此项,否则作无效处理。4.申报流程:(1)学生通过用户名跟密码登录教务管理系统,网址:http:/10.1.2.41(2)选择“活动报名”菜单中的“第。</p><p>5、第二课堂学分细节说明1、凡获得驾驶证、全国计算机等级考试合格证书、普通话水平测试等级证书者,不分等级,均可获得0.3学分,属于创新创业模块。四六级证书无学分。2、参加各级各类校内外学科、学术科技竞赛活动,如“挑战杯”竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛、翻译大赛和各类学科知识竞赛等,参加市级(省级)学术科技竞赛活动,如 “挑战杯”竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等,参加国家级学术科技竞赛活动,如全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等。</p><p>6、于第二课堂学分制的高校共青团资源优化研究特征码hPDORGeHHYbVRhzQaSPJ* 于第二课堂学分制的高校共青团资源优化研究 上海交通大学团委内容摘要作为青年群众组织,高校共青团发挥作用的大小与自身占有资源的多少和资源使用效率的高低密切相关。当前,高校共青团资源普遍存在利用分散、偏重短期效应、缺乏有效整合等问题,这些问题对共青团组织作用和功能的发挥产生一定的影响。如何进一步优化资源,不断增强共青团工作的实效,是摆在高校团组织面前的一个重要课题。本文着重就第二课堂学分制进行分析,在实践探索的基础上,提出通过科学地。</p><p>7、大连理工大学第二课堂学分管理办法(试行)第一条 为贯彻落实大连理工大学关于实施精英教育 培养精英人才的若干意见,完善第二课堂教育体系,指导大学生开展丰富多彩的第二课堂活动,为学生的个性发展和全面成才提供更广阔的空间,结合我校“第二课堂”的教学实际,制定本管理办法。第二条 教务处负责大学生“第二课堂”的教学内容、学分管理、教师聘任等整体规划工作,教务处、学生处、校团委、各学部(学院)负责“第二课堂”的具体实施、过程管理和审核认定等工作。第三条 根据大连理工大学关于制订20082011级本科专业大类培养计划的原。</p><p>8、国家示范性软件学院第二课堂学分认定方法(一)社会活动类的相关说明1、社会实践活动方面,参加院级寒暑期社会实践活动,参加1次计0. 5学分,参加2次计1学分。2、志愿服务方面,参加志愿服务满1次计0.25学分,满2次计0.5学分。(二)“两组”学习类的相关说明1参加学院团委“两组”学习部组织和发起的,经学院团委“两组”学习部认定的“两组”学习活动累积6次以上(含6次),圆满完成学习任务,计1学分。累积3次以上(含3次)但累积不满6次,计0.5学分,学习累积不满3次不计学分。(三)社团活动类的相关说明1.参加学院团委认定的院级社。</p><p>9、上海金融学院教务处沪金院教通字200869号关于印发上海金融学院学生第二课堂学分管理暂行办法的通知各二级学院、教学系(部):从2007级本科生起,第二课堂作为社会实践项目正式列入各专业人才培养方案的实践教学环节,是审核学生毕业资格的一项重要内容。为做好我校学生第二课堂学分认定的管理工作,教务处会同团委、学生处、党委宣传部、科研处等部门,在广泛调研和征求意见的基础上,制定了上海金融学院学生第二课堂学分管理暂行办法和上海金融学院学生第二课堂学分认定细则,现印发给你们,请认真贯彻执行,执行中存在的问题及时反馈教。</p><p>10、天津中医药大学第二课堂学分管理办法(试行)为了满足学生发展的需求,积极探索高等教育育人新形式、新途径,为学生自主学习、个性发展提供政策与机制支持,进一步强化学生的专业知识和与之相匹配的综合素质与能力,结合我校第二课堂实际,特制定本办法。第一条 第二课堂是指在完成专业人才培养方案中的课程和实践环节之外,结合所学知识,在教师指导下利用业余时间所进行的科研和实践活动。第二条 为了便于管理,指导学生获得第二课堂学分老师统称为“第二课堂指导教师”。第三条 各专业学生在校期间必须完成本专业培养计划规定的第二课。</p><p>11、生物系学生第二课堂学分获得记录表班级: 09生物技术 姓名 张建军 学号 0902021010 第二课堂项目类型第二课堂项目名称时间起止点地点形成的书面或电子材料类型及名称材料存档处获得学分数学分认定依据学分认定教师签字社会实践与志愿服务食堂志愿、交通协管2009.9-2010.10第二食堂、金寨路志愿者证0.65社会实践广播台监制2009-广播一台证书0.5学术科技与创新创业啤酒设备维护2010.9-2011.1啤酒实验室论文0.8社会实践与文体活动新闻骨干培训2010.10记者一团结业证书0.6学术科技与创新创业下游分离设备维护2011.2-2011.6下游分离实验室论文0。</p><p>12、学生第二课堂学分认定手册学 生 姓 名:王倩楠 学 号: 2011127113 院(系、部): 国际经贸学院 年 级: 11级 专 业: 经济学 班 级: 1班 上海金融学院教务处制上海金融学院文件沪金院发201115号关于印发上海金融学院学生第二课堂学分管理办法(修订)的通知各教学科研单位、各部门:现将上海金融学院学生第二课堂学分管理办法(修订)印发给你们,请认真遵照执行。特此通知。附件:1.上海金融学院学生第二课堂学分管理办法(修订)2.上海金融学院学生第二课堂学分认定细则。</p><p>13、关于印发上海海事大学第二课堂学分管理实施细则的通知校内各部门:经研究,决定将上海海事大学第二课堂学分管理实施细则予以下发,请遵照执行。附件:上海海事大学第二课堂学分管理实施细则上海海事大学二九年十二月二十二日主题词:学分 管理 实施 细则上海海事大学第二课堂学分管理实施细则第一章 总 则第一条 为全面贯彻党的教育方针,大力推进我校素质教育,努力建设适应构建和谐社会需要的人才培养模式,提高学生创新意识和实践能力,提升本科教学质量,根据上海海事大学关于制定本科专业教学计划的原则意见,特。</p><p>14、中华女子学院本科学生第二课堂学分管理暂行规定校内字【2009】31号第一章 总则第一条 为充分发挥第二课堂在培养学生创新精神和实践能力方面的作用和育人功能,促进学生积极参与第二课堂活动,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,特制定本管理规定。第二条 本科学生在校学习期间须取得第二课堂3学分,方准予毕业。其中,校园文化活动和学术科技活动累计不超过2学分,社会实践活动至少获得1学分。第三条 团委负责第二课堂学分的审核、认定、检查等工作。各二级学院、系部负责学生工作的党总支书记负责本单位该学分的管理工作,各。</p><p>15、江西财经大学第二课堂学分管理实施细则第一章 总则第一条 为全面贯彻党的教育方针,大力推进我校素质教育,努力构建适应建设小康社会需要的人才培养模式,提高学生创新意识和实践能力,促进学生个性发展,提升人才培养质量,根据江西财经大学全日制本科学分制实施方案和(江西财经大学关于深入实施“大学生素质拓展计划”的意见,特制定本实施细则。第二条 第二课堂活动内容分类进行学分量化,与第一课堂学分共同构建我校大学生综合素质评估体系,更为准确、全面、科学地反映学生的综合素质状况。第三条 第二课堂学分分为六大类。第一类:。</p><p>16、XX大学第二课堂学分申请表姓名性别学号年级学院专业1、竞赛类学分:填写参加竞赛的名称、举行时间、地点、主办部门或推荐人、参加及获奖情况、拟申请的学分等,并附参加竞赛的证明和获奖证书复印件。2、课外科技活动学分:填写参加科技创新项目(科技制作)的名称、举办时间、地点、主办部门或推荐人、参加及获奖情况、发表的论文、作品、申请的专利、技术转让情况、拟申请的学分等,并附相应证明。3、社会实践活动学分:填写参加社会实践社团活动的时间、地点、主办部门或推荐人、参加及获奖情况、职业资格等级培训证书、拟申请的学分等。</p>
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