第二语言习得的

第二语言习得的Tag内容描述：<p>1、基于第二语言习得理论的小学英语课堂教学流程摘 要 课堂教学流程在备课和上课中发挥着统领的作用. 符合语言习得规律的小学英语课堂教学过程可以促进小学生理解语言、内化语言和运用语言。通过理论分析和案例分析等方式归纳了一个基于第二语言习得理论的小学英语课堂教学流程图，为师范生和小学英语教师学会设计符合语言学习规律的小学英语课堂教学过程提供参考。关键词 第二语言习得理论；小学英语课堂；教学流程； 教学设计；Primary English Lesson Sequence Framework Based on the Theory of Second Language Acquisition Abstract：L。</p><p>2、第 9卷第 5期 2 0 0 7年 1 0月 Vo 1 9。 No 5 Oc t 20 0 7 关于二语与外语、 习得与学 习的界定 肖 辉 ( 武汉大学 外 国语学 院， 湖北 武汉 4 3 0 0 7 2 ) 摘要 ： “ 二语 习得” 、 “ 二语 学习” 、 “ 外语学习” 等概念在 目前 外语教 学的研讨 中出现 频率很 高， 其 中有 不少人对 “ 二语” 与“ 外语” 、 “ 习得” 与“ 学习” 概念的认识有些模糊甚至相互混淆 。本文根据语言在社会生活 中的重要 程 度 ， 获得 目的语 的方式及获得 者所处的语 言环境 ， 对上述概念作 出了相应的界定 ， 以与外语教 学及研 究领域 学 者商。</p><p>3、第二语言习得中的母语迁移摘要在第二语言的习得过程中，母语的迁移作用不可忽视，迁移可分为正迁移和负迁移，分别体现在语音，词汇，句法和文化方面。我们在二语习得中应该如何积极的发挥母语的正向迁移避免负迁移已经成为一个亟待解决的问题，本文就这些问题进行了探讨。关键词第二语言习得 语言迁移 背诵的输入Transfer in second language acquisitionWang Yan（Education college Wen Zhou University, Ping Yang Zhe Jiang province 325400）Abstract In the second language acquisition, language transfer of the mother tongue c。</p><p>4、参考书目 丁安琪著 汉语作为第二语言学习者研究 世界图书出版公司北京公司 2010年8月第1版 专题五 第二语言习得过程中的年龄因素 一 关于年龄的两个假说 二 年龄与第二语言习得研究 三 年龄对第二语言习得产生影响。</p><p>5、论文题目 第二语言习得中的母语迁移研究述评 A review of first language transfer studies in second language acquisition 摘要 第二语言习得研究表明 母语迁移是影响第二语言习得的重要因素之一 这一影响会发生在第二语言的音位 词汇 词法 句法和语篇等各个子系统的学习中 自二十世纪四 五十年代以来 国内外的母语迁移研究者们借助于对。</p>