第二章第5节
2、知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况。4.两个分力F1、F2与其合力F的关系。单位时间内电流所做的功叫做电功率。语言 就是文章最出彩的花样。
第二章第5节Tag内容描述:<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.5 光的反射和折射(3)课 题2.5 光的反射和折射(3)日 期教学目标1、知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角;2、知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况;知道折射现象中光路是可逆的。3、能用光的折射规律解释生活中的一些简单现象,体验理论联系实际。重点难点分析教学重点:光的折射规律教学难点:光的折射成像。课程资源的准备碗、适量的水、筷子。</p><p>2、山东水浒书业有限公司 www.yhfabook.com 优化方案系列丛书优化方案系列丛书 基 础 自 主 梳 理 核 心 要 点 突 破 实 验 探 究 创 新 知 能 过 关 演 练 第5章 细胞的能量供应和利用 返回 第2节节 细细胞的能量“通 货货”ATP 山东水浒书业有限公司 www.yhfabook.com 优化方案系列丛书优化方案系列丛书 基 础 自 主 梳 理 核 心 要 点 突 破 实 验 探 究 创 新 知 能 过 关 演 练 第5章 细胞的能量供应和利用 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 基础自主梳理 第 节 细胞的能量“通货”ATP 2 山东水浒书业有限公司 www.yhfabook.com 。</p><p>3、第二章,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,第5节,知识点一,知识点二,考向一,考向二,1.电功 (1)定义:电流在一段电路中所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的 和通电时间t三者的乘积。 (2)公式:WIUt。 (3)国际单位:焦,符号为J。 (4)实质:导体中的恒定电场对自由电荷的 在做功。,自学教材,电流I,静电力,(5)意义:电流做功的过程是 转化为其他形式的能的过程,电流做了多少功,表明就有多少电能转化为其他形式的能。即电功是 转化为其他形式的能的量度。,电能,电能,时间,IU,答案:D,1.焦耳定律 (1)内容:电流通过导体产生的热。</p><p>4、细胞中的无机物1生物体的含水量与生物种类及生长发育期有关,一般是水生生物陆生生物,幼年老年。2水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在。3结合水是细胞结构的重要组成成分。4自由水的功能有:细胞内良好溶剂;化学反应的介质;参与化学反应;运输营养物质和废物。5细胞内大多数无机盐以离子形式存在。6无机盐对维持细胞和生物体的生命活动及酸碱平衡非常重要。一、细胞中的水1水的含量特点(1)含量:一般来说,水是细胞中含量最多的化合物,约占60%95%。(2)与生物种类及发育阶段的关系:生物种类不同,含水量不同,如水生生物含水量多。</p><p>5、第5节 力的合成1合力与分力产生的效果相同,具有等效替代关系。2求几个力的合力的过程叫做力的合成。3两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向,这个法则叫做平行四边形定则。4两个分力F1、F2与其合力F的关系:|F1F2|FF1F2。5共点力是指几个力作用于物体的同一点或它们的作用线相交于同一点的力。一、合力与分力1合力与分力如果力F的作用效果与力F1和F2共同作用的效果相同,我们就称F为F1和F2的合力,F1和F2为F的分力。2力的合成(1)定义:求几个力的合力的过程。(2)实质:力。</p><p>6、5 焦耳定律,1电流做功的多少等于______转化为其他形式能的数量; 所谓电流做功,实质上是导体中的恒定电场对____________的 __________在做功,电荷的________减少,其他形式的能在增 加;表达式为 W______________.,2电功率:单位时间内电流所做的功叫做电功率,表达式,为 P________________.,电能,自由电荷,静电力,电势能,IUt,IU,3焦耳定律,(1) 内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成,________,跟导体的电阻及通电时间成________,(2)表达式:Q________.,4热功率:单位时间内的发热量通常称为热功率,表达式,为 P______________。</p><p>7、教学资料范本 2019年秋高中物理人教版必修1同步课时作业(系列一): 第二章第5节 自由落体运动 含答案 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 1关于下列做自由落体运动的。</p><p>8、平遥二中高一年级生物必修一导学案 第二章第5节 细胞中的无机物导学案 编写人 赵海峰 审核 高一生物组 使用人 【三维目标】 1、知识与技能 (1)说出水在细胞中的存在形式和作用。 (2)说出无机盐在细胞中的。</p><p>9、第二章第5节 细胞中的无机物 导学案 课前预习 1 细胞中的无机物主要包括 和 是细胞中含量最多的 化合物 大多数以 的形式存在 2 水在细胞中以 和 两种形式存在 其中 是细胞结构的重要组成成分 占细胞中水的绝大部分。</p><p>10、三维设计 2013 2014学年高中物理 第二章第5节 焦耳定律课时跟踪训练 含解析 新人教版选修3 1 课时跟踪训练 满分50分 时间30分钟 一 选择题 本大题共8个小题 每小题4分 共计32分 每小题至少有一个选项正确 把正确选。</p><p>11、三维设计 2013 2014学年高中物理 第二章第5节 焦耳定律随堂基础巩固 含解析 新人教版选修3 1 随堂基础巩固 1 下列关于电功 电功率和焦耳定律的说法中正确的是 A 电功率越大 电流做功越快 电路中产生的焦耳热一定越。</p><p>12、第5节 焦 耳 定 律 1 电功是指电流通过一段电路所做的功 实质是静电力 在这段电路中所做的功 其表达式为W UIt 2 电功率是指单位时间内电流所做的功 表达式为P 3 焦耳定律的表达式为Q I2Rt 此式适用于任何电路 电功。</p><p>13、授课年级 高一 课题 课时2 5 力的合成 课程类型 新授课 课程导学目标 目标解读 1 从力的作用效果出发理解合力和分力的概念 2 掌握力的平行四边形定则 知道它是矢量合成的普遍规律 会用作图法求共点力的合力 会用直。</p><p>14、2 5学生实验 测量电源的电动势和内阻 第二章直流电路 知识回顾 2 电源电动势与内 外电压关系 1 闭合电路欧姆定律 E I短 2 图象在横轴上的截距为短路电流I短 U 0 3 图象斜率的绝对值为电源内阻 I 0 1 图象在纵轴上的截距为电源的电动势E 由U E Ir可知 U是I的一次函数 新课引入 1 如图所示 当开关闭合时 电压表示数U1 1 3V 电流表示数I1 0 2A 移动滑动变阻器滑。</p><p>15、自由落体运动 教学设计与反思 1 教材分析 1 教材版本 人教社全日制普通高级中学教科书 必修1 物理第一册第二章直线运动的第5节自由落体运动 2 教材的地位与作用 本节课内容在本章教材的最后一节 学生学习了前面的运动学的一些基础知识及匀变速直线运动后学习的一种特殊的匀变速运动 它是对前面所学内容的复习和巩固 同时通过本节内容的知识探究 也为以后学习较复杂的运动打下良好的基础 在教材中具有重要的。</p><p>16、第五节 语言出彩 技巧导引 学者钱穆曾说:“文章者,花样也。”语言 就是文章最出彩的花样。没有智慧的表达,只有 表达的智慧,那不能算好文章。作为即兴的应试 之作,高考作文首先吸引阅读老师眼球的,也应 是语言。从历年的高考佳作来看,也确实如此。 因此,在高考作文训练中,语言的磨砺与提升始 终是极为重要的一环。然而,我们许多同学,甚 至老师,对语言的训练是没有信心的,这缘于一 个陈腐的观念语言乃“冰冻。</p><p>17、本讲栏目开关,第5节,本讲栏目开关,第5节,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读,第5节,本讲栏目开关,考点:体验解读。</p>