第二章 政治制度史

第二章 政治制度史Tag内容描述：<p>1、第二章 西方政治制度的基本原则 1 主权 国家固有的对内高于一切和对外保持独立自主的权利 或者说是国家独立自主处理内外事务而不受他国干预或限制的最高权力 2 君主主权 霍布斯的 利维坦 每个国家都必须存在一个绝。</p><p>2、第二章土地制度与租佃关系 中国经济史 第一节地权关系及变动 古代农业经济增长的特点 集约1 土地私有制2 土地短缺3 重种植业 轻畜牧业4 集约使用农家粪肥5 高度依赖水利灌溉6 政府对新品种 多季作物 高产作物的鼓励与最佳技术传播 中国传统经济较早出现西方封建制解体时期的许多特征 如商品货币经济一定程度的发展 土地自由买卖 人身依附关系 地租形态的变化等等 经过反复的调整和变革 趋向成熟 较之西。</p><p>3、模块三我与国家和社会第二章认识国情爱我中华课时5基本经济制度和政治制度 知道中国特色社会主义理论体系 了解我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度1 中国共产党的地位和作用 2015昆明30 1 1 中国共产党是中国工。</p><p>4、模块三我与国家和社会第二章认识国情爱我中华课时5基本经济制度和政治制度,知道中国特色社会主义理论体系，了解我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度1中国共产党的地位和作用【2015昆明30(1)】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。(2)中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(3)中国共产党是中。</p><p>5、第二章 西周的法律制度 1 西周的民事诉讼叫 D 质剂 傅别 狱 讼 2 吕刑 的作者是 D A李俚 B商鞅 C邓析 D吕侯 3 西周的买卖契约叫 B A傅别 B质剂 C券书 D朋 4 周穆王是曾命 B 作刑 A周公 B吕侯 C李悝 D邓析 5 西周时。</p><p>6、第二章 资本主义经济制度,第一节 资本主义经济制度概述 P43,资本主义经济,生产力基础,体现形式,基本经济关系,社会化生产,普遍化商品 经济,资本主义 私有制,资本主义经济制度的特征,生产资料的占有,对生产资料“一无所有”,无偿占有剩余价值,产品,必要产品,剩余产品,一方面：是促进社会发展的基础,另一方面：成为社会分裂为阶级的前提,出现,随着剩余产品出现而出现的是：,生产资料私有制,阶级剥削,历史上一切剥削制度的：,共同特征：,区别：,无偿占有剩余劳动,区别：,奴隶制下：奴隶劳动全部表现为无酬劳动,封建制下：农民劳动的有酬部分和。</p><p>7、第二单元西方民主政治和社会主义制度的建立 单元知识框架主题线索知识重点 单元主题 本单元主要阐述了西方民主政治的基本特点和发展过程以及社会主义制度由理想到现实的发展历程 议会主权 法律至上 分权制衡 公民自。</p><p>8、考点3资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 编者选题表 考点 题号 法国共和制的确立 1、2、3、4、5、6、7 德国的君主立宪制 8、9、10、11、12 综合 13、14 一、选择题 1.(2016孝感质检)1791年9月法国制宪议会通过了法国历史上第一部宪法1791年宪法,宪法宣布要“坚定地废除损害自由和权利平等的制度”,但却把公民分为“积极公民”和“消极公民”,凡不符合财产规定的消极公民都无。</p><p>9、考点3资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 最新考纲展示 知识系统整合 要点史料探究 高考教材连线 考点即时演练 最新考纲展示 知识系统整合整合知识夯实基础 重点识记一 法国共和政体的建立1 背景 1 政治 欧洲典型的君。</p><p>10、江苏省无锡市天一中学2016届高三历史复习强化训练题（有解析）：必修一 第二章 古代希腊罗马的政治制度1恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下列哪项表述符合材料表达的含义（ ）A. 罗马法是第一部资产阶级成文法典 B. 罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C. 罗马法提倡法律面前公民人人平等 D. 罗马法是。</p><p>11、第二章市场经济体制,第一节市场和市场机制,一、市场经济二、市场机制三、市场经济的一般属性,一、市场经济,市场是商品和劳务交换的场所和交换关系的总称。市场经济是指以市场机制为基础，来配置社会资源和调节人们利益关系的一种经济运行方式和经济调节手段。,一、市场经济,资源配置：在经济运行过程中，各种现实的生产性资源（如资本、劳动力、技术、自然资源等）在不同部门之间的分配和不同方向上的使用。目标：最有效率地。</p><p>12、教育硕士教育学第二章第一节教育与政治经济制度第二章 教育与社会发展教育本身是社会大系统中的一个组成部分，它的发生发展受到社会其他因素的制约，特别是受到社会政治经济制度、社会生产水平、科学技术发展水平和文化背景、文化传统的影响，并对这些因素的变化发展产生反作用，这就是教育的政治功能、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。社会现代化的程度越高，知识和信息在社会生活中的作用就越大。教育的重要性也。</p><p>13、时期 发展历程 1688年 光荣革命 君主立宪制确立的政治前提 1 背景 英国资本主义发展 国王詹姆士一世和查理一世厉行专制 资产阶级和新贵族的利益受到侵犯 2 内容 英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政。</p><p>14、河北省保定市物探中心学校第一分校高二政治 第二章 政党制度 导学案 新人教版 能力方面 培养学生历史的 辩证的 比较观点看问题的能力 培养训练学生透过现象看本质能力 培养学生发散性思维能力 分析 克林顿绯闻与党。</p><p>15、时期 发展历程 1688年 光荣革命 君主立宪制确立的政治前提 1 背景 英国资本主义发展 国王詹姆士一世和查理一世厉行专制 资产阶级和新贵族的利益受到侵犯 2 内容 英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位 共同统治英国 3 意义 英国资产阶级确立了统治地位 有利于英国资本主义的发展 为英国工业革命奠定了基础 时期 发展历程 1689年 权利法案 颁布 立法权由国王向议。</p><p>16、河北省保定市物探中心学校第一分校高二政治 第二章 中国共产党领导的多党合作制度 导学案 新人教版 觉悟方面 要使学生明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 不是人们主观任意选择的 而是历史形成的 由我国国。</p>