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地方课程实施方案

校本课程与地方课程实施方案。为了切实推进课程改革。进一步深化基础教育课程改革。推进中小学素质教育的深入实施。深化地方与学校课程的内在品质。坚持为深化课改服务。为学生服务。全面落实教育行政部门关于推进地方与学校课程开发与实施意见。促进学校和教师进一步形成课程意识。深化课程改革。

地方课程实施方案Tag内容描述:<p>1、校本课程与地方课程实施方案为了切实推进课程改革,贯彻落实文件精神,结合我校实际,建立校本课程和地方课程相结合的课程体系,特制订本方案,具体内容如下:一、课程目标1、充分利用当地课程资源,加强课程与地方经济、社会、学生生活的联系。2、拓展学生的知识领域,提高学生的科学精神和人文素养、创新精神和实践能力,形成良好的审美情趣。3、激发学生热爱家乡的情感,增强对地方和社会发展的责任感、使命感。4、促进教师队伍建设,增强教师的课程意识。5、提高课程开发与实施的能力,打造系统的校园文化,进而形成学校办学特色。二。</p><p>2、地方课程评价办法一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步深化基础教育课程改革,规范中小学课程实施行为,推进中小学素质教育的深入实施,促使中小学全面落实国家课程方案,开全课程,开足课时,切实减轻学生过重课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,以人为本,全面发展,大力提高中小学课程实施水平和教育教学质量。二、组织领导学校成立活动育人课程实施水平评价领导小组。成员与职责非常明确。同时,领导小组下设课程实施常设机构,各个部门协同合作,分。</p><p>3、柳堡镇郑渡小学地方与校本课程实施方案20122013学年度第二学期一、指导思想:继续以课程改革为核心工作,开拓创新,扎实教研,形成民主、开放、高效的教研机制,深化地方与学校课程的内在品质;增强服务意识,坚持为深化课改服务,为推进小学课改服务,为学生服务,为师生共同发展服务;全面落实教育行政部门关于推进地方与学校课程开发与实施意见,促进学校和教师进一步形成课程意识,大力开发和利用好地方与学校的课程资源;以校本教研为基础,以教师成长为根本,着力研究课程实施的有效性,课程开发的多样化,地方与学校课程的个性化和。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________ 2017年2018年地方课程实施方案 为了全面贯彻素质教育,深化课程改革,落实教育部关于深化基。</p>
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