第1课歌唱祖国

第1课歌唱祖国Tag内容描述：<p>1、歌唱祖国歌唱祖国 第一课时第一课时 2014 9 10 一 教学目标一 教学目标 1 知道国歌的原名及其词曲作者 知道国歌产生的时代背景 并能够在此 基础上理解歌词的含义 2 能够用自然 坚定的声音演唱 国歌 初步了解音乐知识在歌曲中的 表现效果 3 多方位调动学生的情感体验 使学生能在歌曲的演唱活动中 用歌声去 感受和表达对祖国的热爱之情 4 通过学唱 国歌 和介绍聂耳 激发学生的爱国热情 使。</p><p>2、1课 歌唱祖国 第一课时 聆听 国歌 歌唱祖国 教学目标 1 了解 国歌 歌唱祖国 创作的背景以及词曲作家 知道生活中运用 国歌 的场合以及相关礼节 在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感 2 通过游戏初步感受 上行 音阶 教学。</p><p>3、歌唱祖国 第一课时 2013 9 10 一 教学目标 1 知道国歌的原名及其词曲作者 知道国歌产生的时代背景 并能够在此基础上理解歌词的含义 2 能够用自然 坚定的声音演唱 国歌 初步了解音乐知识在歌曲中的表现效果 3 多方位。</p><p>4、歌唱祖国歌唱祖国 第三课时第三课时 2014 9 24 一 教学目标一 教学目标 1 让学生初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格 2 了解不同类型的演唱形式 3 能够用圆润而有弹性的声音 轻快 活泼 热情的情绪演唱 爱我中华 4 把握歌曲的基本情绪 表达出对祖国的热爱之情 理解 五十六个民族亲如 一家 培养他们民族团结的思想 5 通过学唱 爱我中华 欣赏 走向复兴 用不同的演唱形式来体会。</p><p>5、我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。,我的祖国,歌唱祖国创作于20世纪50年代，由（王莘）作词作曲。曲调是色彩鲜明的（ D大调），（ 2/4。</p><p>6、歌唱祖国歌唱祖国 第二课时第二课时 2014 9 17 一 教学目标 一 教学目标 1 了解歌词的内容和所表达的感情 2 能用自然的声音 准确的节奏和音调有感情地演唱 彩色的中国 唱出三 拍子的韵律感 3 通过学唱 彩色的中国 欣赏 多情的土地 以及 PPT 展示我国的大好 河山 以此来开拓学生的音乐视野 激发学生的爱国热情和自豪感 二 教学重难点二 教学重难点 1 正确地演唱歌曲中的休止符 2。</p><p>7、歌唱祖国 第二课时 2015 9 17 一 教学目标 1 了解歌词的内容和所表达的感情 2 能用自然的声音 准确的节奏和音调有感情地演唱 彩色的中国 唱出三拍子的韵律感 3 通过学唱 彩色的中国 欣赏 多情的土地 以及PPT展示我。</p><p>8、歌唱祖国第三课时2013.9.24一、教学目标1、让学生初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格。2、了解不同类型的演唱形式。3、能够用圆润而有弹性的声音，轻快、活泼、热情的情绪演唱爱我中华。4、把握歌曲的基本情绪，表达出对祖国的热爱之情，理解“五十六个民族亲如一家”，培养他们民族团结的思想。5、通过学唱爱我中华，欣赏走向复兴，用不同的演唱形式来体会。</p><p>9、1 / 2 歌唱祖国教学反思 歌唱祖国教学反思 今天，我们听了郑芳卉上的七年级上学期第二单元的歌唱祖国，经过对歌唱祖国这节音乐课的见习，我对歌唱祖国的认识加深了，了解了更多的教学方法，锻炼了自身素质。对于这节课的创意，深受学生的喜爱，教学效果明显，现特做一下反思。 一、成功之处： 教学目标基本达到，学生能够在教师的引导下有感情并正确的演唱歌曲，把音乐知识融入到歌曲当中，能激发学生的学习热情，扩大学生的视野，优化了课堂教学，使学生在不知不觉中掌握了学习内容。 二、不足之处及对策： （一）歌中一字多音的地方，学。</p><p>10、歌唱祖国教学设计 教学内容：学唱歌曲歌唱祖国 课 型: 唱歌课 教学目标： 1.通过学唱歌唱祖国激发学生的爱国热情，用声音唱 出对祖国的热爱之情。 2.学唱歌唱祖国要求学生熟练掌握弱起节奏和附点节 奏 XX 的演唱方法，更好地表达出歌曲壮大行进的演唱风 格。 教学重点：用充满激情的声音唱出对祖国的热爱。 难点： x | XX 节奏的弱起演唱。 分析歌曲的音乐结构 ABA。 教学方法: 赏听法,讨论法,歌唱法 教具： 钢琴, 课件 教学过程： 一.新课导入：（图片导入） 出示开国大典图片： 师：请同学们看大屏幕，谁能说出图片反映的历史事件？ 学。</p><p>11、歌唱祖国 教学目标 1 通过教唱 对学生进行爱国主义思想教育 2 培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力 3 讲解分析曲式 习唱歌曲 教学难点 弱起 一字多音缺乏感染力 正确地掌握歌曲的速度及呼吸方法 教学方法 视。</p><p>12、歌唱祖国 教案 教学目标 一 通过教唱 对学生进行爱国主义思想教育 二 培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力 三 讲解分析曲式 习唱歌曲 教学重点 能较完整地表现出歌曲 歌唱祖国 的演唱风格 教学难点 弱起 一字。</p>