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第1课情感的抒发与理念的表达
第一课情感表达和理念表达、指导、优秀美术作品的情况下。特定艺术语言和形式结构塑造的视觉艺术形象大部分都有内在的深刻意义和理念表达。本课将通过视觉认识理解美术作品的深层意义。更好地理解美术作品的审美价值和社会文化价值。年复一年(年画)从现代的宝剑带回作品。第一 课 情感抒发与理念表达。情感的抒发与理念的表达。
第1课情感的抒发与理念的表达Tag内容描述：<p>1、第一课情感表达和理念表达、指导、优秀美术作品的情况下，特定艺术语言和形式结构塑造的视觉艺术形象大部分都有内在的深刻意义和理念表达。本课将通过视觉认识理解美术作品的深层意义，更好地理解美术作品的审美价值和社会文化价值。年复一年(年画)从现代的宝剑带回作品，美术家利用一定的物质材料和艺术表现手段制作的视觉艺术形象也只是外形表现。其深处还蕴含着内心的愤怒、情感、灵魂、丰骨和精神，这就是艺术作品的意义。</p><p>2、第一 课 情感抒发与理念表达,导学,优秀的美术作品借助特定的艺术语言和形式结构塑造的视觉艺术形象，大都有着内在的深层意蕴和理念表达。本课，我们将通过视觉感知去领悟美术作品的深层意蕴，以更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。,年年有余（年画） 现代 于宝俭,导入作品,美术家运用一定的物质材料和艺术表现手段所创造的视觉艺术形象，还只是一种外在的表现形式；在它的深层，还蕴含着一种内在的生气、情感。</p><p>3、情感的抒发与理念的表达,知识与能力: 了解美术作品借助特定的艺术语言和形式来表达内在的深层意蕴。 过程与方法: 知道美术创作是一种理念和情感的表达。 情感、态度、价值观: 提高对美术作品的欣赏能力。,学习目标,美术家运用一定的物质材料和艺术表现手段所创造的视觉艺术形象，还只是一种外在的表现形式；在它的深层，还蕴含着一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神，这就是艺术作品的意蕴。,水泊梁山是。</p>
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