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第9课生活离不开规则
生活中的规则学校里的规则。
第9课生活离不开规则Tag内容描述:<p>1、生活离不开规则 教学反思 湘机小学教育集团 刘梦雅 生活离不开规则 一课抓住儿童活泼 好动的特点 开展学生乐于接受的游戏活动形式 通过游戏 123 看这边 在游戏活动中体验规则 通过讨论 发现身边的规则 在活动 畅游。</p><p>2、课程名称:生活离不开规则年级:三年级上/下册:下册版本:道德与法治(部编版)单位:王井镇中心小学校主讲教师:姚思,爱的抱抱,游戏规则:邀请8位同学上台围成一个圈,当音乐响起时,同学们随着音乐顺时针方向慢跑,音乐一停,老师会随机喊出一个数字,听到数字后学生立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,未抱成团或抱团人数不对的均被淘汰,最后留在场上的为最终胜利者。,你还玩过哪些游戏?游戏规则是什么?,第九课生活。</p><p>3、课题第三单元我们的公共生活课时第一课时课型新授教学内容小学三年下册道德与法治第9课生活离不开规则教学目标1.知识与能力:了解什么是规则,知道生活处处有规则。3 过程与方法:通过学习,树立遵守规则的意识,懂得积极维护规则和改进规则。3.情感与态度:体会规则的重要性,增强自觉遵守规则的意识。教学重点知道生活处处有规则,懂得规则的重。</p><p>4、生活离不开规则 教学反思 湘机小学教育集团 刘梦雅 生活离不开规则 一课抓住儿童活泼 好动的特点 开展学生乐于接受的游戏活动形式 通过游戏 123 看这边 在游戏活动中体验规则 通过讨论 发现身边的规则 在活动 畅游自由王国在小组中合作学习 让学生明白规则与我们的生活密不可分 从而感悟规则 从真心话大冒险学生学会养成自觉遵守生活规则的好习惯 与身边不守规则的行为说 不 最后 倡议树环节 进而引导。</p><p>5、课题 第三单元我们的公共生活 课时 第一课时 课型 新授 教学内容 小学三年下册 道德与法治 第9课 生活离不开规则 教学目标 1 知识与能力 了解什么是规则 知道生活处处有规则 3 过程与方法 通过学习 树立遵守规则的意识 懂得积极维护规则和改进规则 3 情感与态度 体会规则的重要性 增强自觉遵守规则的意识 教学重点 知道生活处处有规则 懂得规则的重要性 教学难点 养成自觉遵守规则的意识 教学准。</p><p>6、9生活离不开规则教学设计第1课时 教学目标:1.知识与能力通过做游戏,体验了解规则。在讨论、调查的基础上,学习发现生活中处处有规则。了解什么是规则,知道生活处处有规则。2.过程与方法通过学习,树立遵守规则的意识,懂得积极维护规则和改进规则。3.情感与态度体会规则的重要性,增强自觉遵守规则的意识。重点:知道生活处处有规则,懂得规则的重要性。</p>
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