第11课一块奶酪

第11课一块奶酪Tag内容描述：<p>1、个子不大，能量不小， 团结互助，勇敢勤劳， 能啃骨头，会挖地道， 行军作战，井井有条。,猜一猜,一块奶酪,*,11,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路。</p><p>2、你知道这是什么昆虫吗？,蚁王带领自己的队伍，辛勤地工作，他们和睦相处，生活的非常幸福。在他们的生活中还发生过许多动人的故事。,蚂蚁,1.会认本课9个生字，认识多音字“处、稍”，理解生字组成的词语。（重点） 2. 能正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，学习蚁王以身作则，关爱弱小的品质。（重点、难点）,学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,宣告,心照不宣,xun,宣布,处分,独处一处,ch,处罚,宣,处,诱惑,循循善诱,yu,诱人,舔。</p><p>3、11一块奶酪 人教版小学语文三年级 引入新课 多诱人的大奶酪啊 一定很好吃 瞧 来了一群小蚂蚁 我们来看看它们是怎么拿奶酪的 我会认 诱 舔 强 宣 处 稍 豫 跺 xu nch y uti nqi ngf n j nsh oy du j 犯 禁 聚 我会写。</p><p>4、世纪英才文化 品质 责任 创新 11 一块奶酪 文本分析 这是一篇情节丰富 富有悬念的童话故事 蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时 不小心拽掉了奶酪的一角 最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理 命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣 全文按照故事发展的顺序讲述 对蚂蚁队长的语言 动作 心理进行了生动细致的描写 给人留下了深刻的印象 教学设计时 考虑到学生对略读课文的学习已经有了初步实践 本课教学可引导学生自主关注学。</p><p>5、个子不大，能量不小， 团结互助，勇敢勤劳， 能啃骨头，会挖地道， 行军作战，井井有条。,猜一猜,一块奶酪,*,11,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元。</p><p>6、个子不大 能量不小 团结互助 勇敢勤劳 能啃骨头 会挖地道 行军作战 井井有条 猜一猜 一块奶酪 11 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路。</p><p>7、个子不大，能量不小， 团结互助，勇敢勤劳， 能啃骨头，会挖地道， 行军作战，井井有条。,猜一猜,一块奶酪,*,11,学习目标：,1.我能正确认读“宣布”、“诱人”等词语，能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.我能体会蚂蚁队长严于律己、爱护幼小的品质，学习蚂蚁们的优秀品质。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状。</p><p>8、11* 一块奶酪【教学目标】1.认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。【教学重点】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。【教学难点。</p><p>9、11 一块奶酪 R 三年级上册 蚂蚁大军在努力地搬运一块大奶酪时 蚂蚁队长不小心拽掉了一点儿 奶酪渣真香啊 可蚂蚁队长下了禁止偷嘴的命令 该怎么处理它呢 蚂蚁队长思考了好久 终于想出了一个好办法 获得了大家的一致称。</p><p>10、11 一块奶酪 宣布处罚诱人舔一下强大犯禁令稍息犹豫跺脚聚到 读一读 稍 sh osh o处 ch ch 这双鞋子有点小 稍 微再大一些就好了 体育课上 老师喊口令 稍 息 立正 犯了错就该受到处 罚 这里到处 是石头 给下面的多音字。</p><p>11、一块奶酪 教学目标 1 能准确 流利地朗读课文 掌握故事的主要内容 2 默读课文 把握故事情节 3 分角色读演课文内容 了解蚂蚁队长的品质 人物丰富的内心世界 教学重难点 1 有感情朗读 掌握文章的主要内容 2 了解蚂蚁队。</p><p>12、11 一块奶酪 宣布处罚诱人舔一下强大犯禁令稍息犹豫跺脚聚到 读一读 稍 sh osh o处 ch ch 这双鞋子有点小 稍 微再大一些就好了 体育课上 老师喊口令 稍 息 立正 犯了错就该受到处 罚 这里到处 是石头 给下面的多音字。</p><p>13、11.一块奶酪,宣布 处罚 诱人 舔一下 强大 犯禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚到,读一读：,稍：sho sho 处：ch ch 这双鞋子有点小，稍（ ）微再大一些就好了。 体育课上，老师喊口令：“稍（ ）息，立正！” 犯了错就该受到处（ ）罚。 这里到处（ ）是石头。,给下面的多音字选择正确的读音。,学以致用,会认的字,宣 处 诱 舔 强,犯 禁 稍 豫 跺 聚,“今天搬运粮食，只许出力，不许偷。</p><p>14、用自己喜欢的方式自由读课文 圈出文中的生字新词 注意读准字音 读通句子 遇到读不顺的地方可以多读几遍 预习读 宣布 犯下 处罚 诱人 强大 禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚拢 舔嘴 毅力 生字 敌人勉强的防守根本抵挡不了我军强大的攻势 多音字 小蚂蚁们嘴叼着它 要做到不趁机舔一下 那要有多大的毅力 多强 的纪律性啊 近反义词 迟疑 犹豫 果断 谈到这件事 他明显地犹豫了一下 谈到这件事 他明显地迟疑了一。</p><p>15、11 一块奶酪 基础再现 1 用 划去括号里错误的读音或汉字 稍息 sh o sho 禁令 jn j n 跺脚 du du 执行 zh zh 锈 诱 人 宣 宜 人 犯 范 人 舌头 添 舔 2 补充词语 完成练习 争 恐 七 八 四 入 1 请再写两个含有数字的四字词语 2 仿照画 的词语 再写两个这样含反义词的四字词语 3 选词填空 国庆节那天 来自 的朋友们都齐聚在北京天安门广场 共同欢庆。</p><p>16、创新教案 一块奶酪 教学设计 教学设想 在读中理解 在读中感悟 的方法进行教学 以学生自读自悟 自学探究为基础 大力提倡自主 合作 探究的学习方式 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性 教学过程 一 讲述故事。</p><p>17、11 一块奶酪 R 三年级上册 蚂蚁大军在努力地搬运一块大奶酪时 蚂蚁队长不小心拽掉了一点儿 奶酪渣真香啊 可蚂蚁队长下了禁止偷嘴的命令 该怎么处理它呢 蚂蚁队长思考了好久 终于想出了一个好办法 获得了大家的一致称。</p><p>18、一块奶酪说课稿 城关第二小学 潘冬梅 一、说教材 1、教材简介 本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元的一篇略读课文，是一个童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关心幼小的美好品质。教学一块奶酪这篇课文，其目的是让学生进一步了解童话的特点，为今后的学习奠定一个良好的基础。 根据新课标的阶段目标要求和本节课。</p>