地理必修一第二章

地理必修一第二章Tag内容描述：<p>1、徐老师高考地理精讲高一地理第一章试卷一、选择题1关晨昏线的叙述，错误的是 （ ）A.晨昏线是昼半球和夜半球的分界线 B.晨昏线任何时候都平分地球 C.晨昏线上的太阳高度为零 D.在夏至日，晨昏线与地轴在同一平面内且与太阳光线垂直地球是太阳系中唯一有生命存在和繁衍的特殊行星。根据地球上生命存在的条件及成因，完成23题2地球表面适宜温度的形成条件是 （ ） A日照条件长期稳定 B大小行星对地球没有干扰C地球内部放射性元素衰变致热 D地球与太阳的距离适中3地球上原始的水来自于 （ ） A地球内部 B大气中氢和氧的结合 C太阳 D其他星球。</p><p>2、2第二章复习题第卷 选择题（60分）一、单项选择题（每小题2分，30小题，共60分。1、低层大气的直接热源主要是A、太阳辐射 B、大气逆辐射 C、地面辐射 D、大气辐射2、冬季农民用人造烟幕防止农作物受冻，图中箭头能表示其原理的是D AB大气上界C3、下图为等压线分布示意图，其中表示南半球近地面风向的是4、下图中，A、B、C、D四地位于同一纬度，其昼夜温差最小的是5、读右图，判断正确的说法是A、图中至点的气压：B、甲地多晴朗天气C、甲地温度高于乙地 D、气流由甲地流向乙地6、右图所示区域，海陆气温有明显的差异，下列叙述正确的是A、。</p><p>3、地理必修一第二章单元测试题一.单项选择题(共40分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分)1以下现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是（）A夏季天空多云时，白天气温不太高 B臭氧能够防止紫外线对地表生物的危害C夜晚多云比白天多云气温高 D多云的夜晚比晴朗的夜晚温暖读右图，分析回答24题。2如果此图为热力环流侧视图，则以下说法正确的是（）A引起热力环流的原因是地面冷热不均 B温度：ABCDC热力环流是大气运动最复杂的形式 D气压：DABC3如果此图是城市热岛环流侧视图，在处进行。</p><p>4、必修一第二章复习题第卷 选择题（60分）一、单项选择题（每小题2分，30小题，共60分。请将选择题答案填写到答题卡中）1、低层大气的直接热源主要是A、太阳辐射 B、大气逆辐射 C、地面辐射 D、大气辐射2、冬季农民用人造烟幕防止农作物受冻，图中箭头能表示其原理的是D AB大气上界C3、下图为等压线分布示意图，其中表示南半球近地面风向的是4、下图中，A、B、C、D四地位于同一纬度，其昼夜温差最小的是5、读右图，判断正确的说法是A、图中至点的气压：B、甲地多晴朗天气C、甲地温度高于乙地 D、气流由甲地流向乙地6、右图所示区域，海陆气。</p><p>5、地理第二次周测试题 201210说明：试卷满分100分，试题分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷为第1页至第6页，第卷为第7页至第8页。考试时间90分钟。所有试题答案均要填涂、书写在答题纸上，请注意！第卷（选择题，共60分）一、选择题（每题1.5分，共40题）读图，完成12题。 1.地所在的地形区是()A青藏高原B四川盆地C横断山区 D长江中下游平原2.年太阳总辐射量地小于地的主要原因是()A地势低，云量大 B地势高，空气稀薄C纬度高，太阳高度小 D受副热带高气压控制右图中MON表示晨昏线，阴影部分表示6日，非阴影部分与阴影部分的。</p><p>6、第一节 地壳的物质组成 和物质循环,化学元素,地质作用,结合,矿物,有规律聚集,岩石,有 用,富 集,矿产,矿石,含 有,矿 产,地壳,组成,岩石的组成图示,二、岩石,岩浆岩 沉积岩 变质岩,按成因分类：,变质岩,岩浆,冷却凝固,岩浆岩,外 力 作 用,沉积岩,变质作用,变质作用,重熔再生,外 力 作 用,重熔再生,重熔再生,活动题P34,第二节 地球表面形态,二、内力作用与地表形态,（一）板块运动与宏观地形,Click to edit title style,板块,大洋板块,大陆板块,1个太平洋板块,5个,A,B,C,D,E,F,板块交界处,张裂区 （生长边界） 相撞挤压区 （消亡边界）,海洋。</p><p>7、第二章,理科地理复习,一、三大类岩石比较与转化：,有 构造 含有,岩浆,变质,花岗岩,石灰岩,大理岩,活动,作用,作用,玄武岩、,砂岩 页岩,板岩,岩有气孔构造 岩结晶好,岩石种类,成因,常见岩石,特点,岩浆岩,沉积岩,变质岩,具有片理结构 重结晶作用明显,外力,喷出,侵入,层理,化石,读“岩浆岩生成示意图”，完成下列问题。,(1)图中A处的岩石为三大类型中的________岩，B处为________岩。 (2)如果用C、D分别表示花岗岩和玄武岩，请将字母填入图中适当位置，并指出花岗岩和玄武岩的形成有何不同。 (3)花岗岩和玄武岩中能形成许多气孔的是________，。</p><p>8、宇宙中的地球及地球的圈层结构,第二章 宇宙中的地球,了解地球所处的宇宙环境；掌握天体的概念和类型，理解天体系统的形成和等级差别。 能够运用资料说明地球的普通性与特殊性，学会分析地球上存在生命的原因。 了解划分地球内部圈层的主要依据，掌握地球的圈层结构，分析概括出地球各圈层的主要特点。,地球的宇宙环境,2013年7月14日，我国发射的“嫦娥二号”成功飞抵距地球约 5000万千米远的深空，再次刷新“中国高度”，此时“嫦娥二号”属于,A.自然天体 B.人造天体 C.陨星 D.地球卫星,地球的宇宙环境,7,地球的宇宙环境,荷兰某机构计划20。</p><p>9、第 2 课时 大气运动,一、热力环流,1大气运动最简单的形式： 。,2形成热力环流的根本原因： 。,3热力环流的形成原理：地面冷热不均空气垂直升降运 动同一水平面上气压高低差异同一水平面上空气从高压 流向低压。具体表现为：地面热的地方，空气 ，形成 压，高 空形成 ；地面冷的地方，空气 ，形成 压，高空形成 。 风从 区吹向 区。,4大气运动的分类：大气 运动和大气 运动。,热力环流,地面冷热不均,上升,低,高压,下沉,高,低压,高压,低压,垂直,水平,二、大气水平运动风,。 、,、 和,1风的原动力： 2高空风的受力及结果：受到 的影响，风向。</p><p>10、1 大气受热过程 2全球气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响 3锋面、低压、高压等天气系统的特点 4全球气候变化对人类活动的影响,考纲展示,1.理解热量在大气、地表之间转换的过程，并能解释相关 的自然现象 2.熟练画出全球气压带、风带的分布图，能说出它们的成 因和移动规律及对气候的影响 3.能联系实际说明各天气系统影响下天气变化过程、水循 环的过程 4.明确全球气候变化的表现、原因，能正确解释因全球气 候变化带来的其他现象,能力要求,1.以“神舟”载人飞船的发射、“嫦娥”探月工程为背景 材料，结合气温垂直分布图，考查。</p><p>11、地理必修I第一章 地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。多层次的天体系统：天体分为自然天体和人造天体，其中自然天体中基本天体是恒星和星云。八大行星公转的特点：同向性、近圆性、共面性可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。光年距离单位，指光在真空中一年所传播的距离。地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）适宜的温度地球体积质量适中且原始大。</p><p>12、水循环和洋流 同步练习 一 单项选择题 1 与人类关系最密切 有大循环之称的是 A 发生领域最大的海陆间循环 B 发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环 C 每年循环量最大的海上内循环 D 地球水和太空水的循环。</p><p>13、第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 一 大气的组成及氮 氧 二氧化碳 水汽 臭氧和固体杂质等主要成分的作用一 大气的组成及氮 氧 二氧化碳 水汽 臭氧和固体杂质等主要成分的作用 低层大气组成 稳定比例的干洁空气 氧氮为主 含量不稳定的水汽 固体杂 质 氮 生物体基本成分 氧 生命活动必需的物质 二氧化碳 光合作用原料 保温作用 臭氧 地球生命保护伞 吸收紫外线 水汽和固体杂质 成云。</p>