地理调查报告

地理调查报告Tag内容描述：<p>1、庐山地理调查实习报告实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间： XX年8月1日至XX年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系XX级本科函授班张雅芸一、概况：庐山，位于中国江西省北部，东经115度52分116度零8分，北纬29度26分29度41分，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南襟烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。庐山地处中国亚热带东部季风区域，面江临湖，山高谷深。</p><p>2、地理科学学院调查报告地理知识在日常生活中的用途和意义姓 名：赵永朝班 级：2009级地理科学汉班2011年7月31日地理知识在日常生活中的用途和意义赵永朝指导教师：周丹丹内蒙古师范大学地理科学学院 呼和浩特 010022地理知识在我们的生活中是无处不在的，我将就下面五个方面加以分析：1.方向在生活中的应用1.1可以找到一棵树桩观察，年轮宽面是南方； 1.2还是找一颗树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏； 1.3观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的； 1.4在岩石众多的地方，你也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石上布满青苔的一面是北侧，干燥光。</p><p>3、顺德地理调查报告华盖路步行街商业地理考察学校：顺德一中初中部大良校区班级：初二（3）班 组长：37罗芳芳组员：35陆弯弯 36吕昶帮 38麦洁然 39麦秀妍 41苏敏诗 42苏晓婷44唐宝润 48周玉婷 49周远莹指导老师：黄平图1. 华盖路步行街一日游一 活动背景历史上，顺德的商业贸易就十分活跃。近几年来，顺德通过发展大商业，建设大市场，搞活大流通，形成了多种类，多功能，多层次的覆盖全区各镇（街）的商业市场体系。商贸业的蓬勃发展，顺应了一、二产业发展的需要，促进了生产和生活资料专业市场的发育成型。大良华盖路就是重要的商业街。。</p><p>4、关于节约能源的调查报告宝鸡市第一中学初二（11）班解程宇“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少！ “节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多初中学生也来到这里悄悄地奉献着！越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜 一、 调查背景能源是向自然界提供能量转化。</p><p>5、乡土地理调查报告学校：杏坛中学班级：初二（1）班指导老师：廖淑清老师组长：苏志聪成员：苏佳乐，苏志聪，何冠卓，胡海刚，曾志成，粱俊贤，陈志康，黄智鹏，粱兆基一、调查目的更好地了解家乡经济情况，希望能用在学校里学的知识为未来家乡的建设出一分力.希望能通过这次调查能有更多的人更好的认识这真实的杏坛.希望人民以后能实施一些更好的措施来营造一个更好的环境给我们.二、调查方式实地调查 上网查资料 三、成员分工：前线工作者：苏佳乐，苏志聪，何冠卓，胡海刚，曾志成，幕后工作者：粱俊贤，陈志康，黄智鹏，粱兆基四、调查。</p><p>6、有关地理调查报告调查对象：调查方法：课堂听课、评课、问卷调查、与老师学生座谈调查时间：调查目的：了解目前地理教育的在人类精神文明和物质文明高度发达的今天，伴随着科学技术的日新月异以及人类对大自然无休止的索取与掠夺造成的环境、资源、能源、人口问题，使地理学科的教育价值更加明显。然而长期以来，一方面社会和学校对学生的考试和选拔按照同一个标准，教师对学生的要求也用统一的尺度来衡量。另一方面学校及教育行政部门对教师的教学工作评价也是用一个标准衡量，那就是升学率。如此下来，地理的课堂教学在应试教育的泥潭越。</p><p>7、关于初中地理学习的调查报告 系别：环境规划与旅游学院 年级：2009级 专业：地理科学 姓名：谷岭 学号：200951294 前 言 2012年7月，我被安排到绥化市一所中学进行为期一个学期的教育实习，实习内容主要为初中。</p>