地理人教版八年级上册第四节

地理人教版八年级上册第四节Tag内容描述：<p>1、第四节自然灾害,常见的自然灾害,下列现象或事件哪些属于自然灾害？为什么？,2013年4月的山东烟台，突降一场大雪，刚开花的果树受到冻害，秋天的苹果的产量肯定会降低。,2013年4月20日晨，7.0级地震再袭四川。震中芦山，离汶川约280公里。,进贤县企业污水染池塘，3天鱼死几万斤。,2013年2月1日，河南连霍高速义昌大桥发生坍塌事故。,根据你课前搜集的资料，说一说你所了解的自然灾害及其造成的危害。</p><p>2、自然灾害 授课班级 八年三班 授课人 曾秀寅 一 教学目标 一 知识与技能 1 结合实例说出自然灾害的内涵 2 了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的成因 分布和危害 3 了解我国自然灾害的主要特点 4 举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就 5 了解防灾减灾的环节 二 过程与方法 1 通过展示图片和资料 加深对各种自然灾害及造成损失的了解 2 通过资料收集 加工整理各种地理信息 提高学生发现问。</p><p>3、2 4自然灾害 一 单选题 1 下列现象中属于气象灾害的是 A 地震 B 滑坡 C 台风 D 泥石流 2 有关自然灾害的说法 错误的是 A 春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B 一个地方发生旱灾后 不会再发生其他自然灾害 C 地震是指地上建筑物的震动或倒塌 D 不同自然灾害有时会连续发生 3 下列说法正确的是 A 山区是我国地质灾害的多发区 B 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C 东南。</p><p>4、第二章 第四节 自然灾害 第一课时 知识与技能 1 运用图文资料了解自然灾害的含义和分类 能够结合实例区分自然灾害和人为灾害 2 结合相关资料理解常见自然灾害发生的原因 3 结合我国地形和气候知识理解我国自然灾害的分布规律和原因 掌握我国自然灾害发生的特点 过程与方法 1 通过分析自然灾害发生的原因 初步了解分析自然灾害的方法 2 通过在图上查找我国主要自然灾害发生的地区 进一步巩固读图 用图的方。</p><p>5、自然灾害 一 教学目标 一 知识与技能 1 结合实例说出自然灾害的内涵 2 了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的成因 分布和危害 3 了解我国自然灾害的主要特点 4 举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就 5 了解防灾减灾的环节 二 过程与方法 1 通过展示图片和资料 加深对各种自然灾害及造成损失的了解 2 通过资料收集 加工整理各种地理信息 提高学生发现问题 综合分析问题和解决问题的能力 三。</p>