地理人教版八年级上册农业

地理人教版八年级上册农业Tag内容描述：<p>1、农业 参考教案 教学目标 学习目标 1 知识与技能 1 了解我国农业发展状况 2 能够运用资料并联系实际 说明我国农业在地区分布上的差异 3 举例说明因地制宜发展农业的必要性 明确如何才能因地制宜发展农业 2 过程与方法 1 通过活动的分析 明确东西部的土地利用类型差异 抓住秦岭一淮河一线的地理含义 理解南北方在气温和降水方面的差异 因而影响农业的差异 2 学会运用比较法分析 解决问题 3 通过。</p><p>2、常聊天，精彩推理！我希望你能享受你生活的一小部分，农业，中国经济发展的第四章，1。农业及其重要性。农业的工作对象是什么？2.农业的主要部门？3.农业与我们的生产和生活之间的关系？(P90-95) 2。农业的区域分布。阅读图4.10，为什么中国农业的区域分布不同？5.阅读图4.11，中国东部农业分布的差异是什么？农业及其重要性，种植，林业，畜牧业，渔业，四大部门，农业的劳动目标是，获得的劳动产品是他。</p><p>3、任务 恭喜你们小组选择了 畜牧业 从现在开始你们就成为欢乐牧场场主啦 十分富有的你们 请为你们的牧场选择合适的区域 来扩大你们的牧场规模 请结合学案选择合适自己的多块区域 原则 适合自己部门的才是最好的 奖惩 多项选择完全正确 小组获得果实奖励 少选或多选 小组无奖励 加油 小主们 任务 恭喜你们小组选择了 林业 从现在开始你们就成为欢乐林园园主啦 十分富有的你们 请为你们的林园选择合适的区域。</p><p>4、1.农业在国民经济中的地位是( )A.国民经济的主导 B.国民经济的关键C.国民经济的基础 D.经济发展的先行官2.按照“因地制宜”的原则,下列地形区适宜发展的主要农业生产类型是( )A.长江中下游平原渔业 B.大兴安岭林业C.内蒙古高原种植业 D.东北平原畜牧业3我国四大牧区所在省区的简称分别是（ ）A新、青、藏、内蒙古 B甘、青、藏、内蒙古。</p><p>5、读“我国某区域1月和7月等温线分布图”，回答5-6题。5.对该区域1月份等温线走向影响最大的是（ ）A地形B纬度C海陆D洋流6.A地7月气温可能是（ ）A29B27C25D23自北往南的F河流经M城，每年均有长满青草的“岛屿”漂浮于水面顺流而下穿过M城区，为当地著名的旅游景观之一。该“浮岛”是深层冻土融化等原因导致远郊区河段河。</p><p>6、农业 学案一、学生自主学习农业与我们1农业的概念：我们把利用_______、_______等生物的生长发育规律，通过_________来获得产品的各部门，统称为农业。2主要的农业部门：______业、林业、畜牧业、______业。3我国的基本国情：我国是一个拥有________亿人口的大国，其中____亿多是农民。4农业的地位：农业是支撑国民经济建设与发展的__。</p><p>7、八年级下册 第四章中国的经济发展 第二节 农业第二课时教学设计尼勒克县县第二中学 额尔登巴依尔教学目标知识与技能1. 明确自然条件和社会经济条件是因地制宜发展农业的影响因素；2. 初步学会从媒体上收集因地制宜和不因地制宜发展农业生产的实例技能，理解因地制宜发展农业的重要性。过程与方法1.初步学会根据收集到的资料理解因地制宜发展农业的重要性；2. 运用。</p><p>8、发展农业要因地制宜,1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。,发展农业要因地制宜,因地制宜发展农业,A,B,C,活动： 图418中的A、 B 、C 三地， A为城市中心区， B为城市郊区， C为远离城市的郊区。居住在B、 C 两地的农民面临着两种选择：,1、种植水稻、小麦、玉米,2、种植蔬菜、花卉、 发展肉、乳、禽、 蛋生产,分析下列农业安排是否符合因地制宜的原则，并说明。</p><p>9、农 业,广水市实验中学 程莉,请同学们先看图片，然后回答问题：在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的农业生产部门叫 。,种植业,农业与我们,对森林的种植、养育、保护、采伐及对林木产品的采集和加工的农业生产部门叫 。,林业,人们靠放牧牲畜和饲养牲畜来得到畜牧产品的农业生产部门叫 。,畜牧业,人们在水域中进行天然捕捞或者人工养殖有价值的水生生物的农业生产部门叫 。,渔业,利用动物、植物等。</p>