第六单元第3课时
第3课时 笔算乘法(连续进位)。1.理解掌握两次进位的笔算乘法的算理和计算方法。2.经历探索两次进位的笔算乘法的计算过程。第3课时孙中山的三民主义 视角一追踪社会热点 各省形象大型民意调查。第六单元 近现代中国的先进思想。第3课时孙中山的三民主义。
第六单元第3课时Tag内容描述:<p>1、第6单元 多位数乘一位数2.笔算乘法第3课时 笔算乘法(连续进位)【教学内容】教材第62页例3。【教学目标】1.理解掌握两次进位的笔算乘法的算理和计算方法,能正确计算。2.经历探索两次进位的笔算乘法的计算过程,体验迁移类推的思想和方法。3.在理解实际问题中感受数学知识源于生活,培养学生善于探索的精神。【教学重难点】重 点:掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,能正确地进行计算。难 点:探索连续进位乘法的计算方法。【教学过程】一、复习旧知1.口算。78+8= 46+9= 57+9=36+8= 39+5= 59+8=76+9= 94+7= 29+5=指名口答,。</p><p>2、第六单元近现代中国的先进思想 第3课时孙中山的三民主义 三民主义 1 形成背景 1 民族危机不断加深 洋务派 维新派的救国方案碰壁失败 2 19世纪末 以孙中山为代表的资产阶级 登上历史舞台 3 孙中山的民主革命思想不断。</p><p>3、0603练习十一 二 练习 主备人 杨晓霞 一 教学目标 使学生进一步掌握两位数加一位数 进位 的口算方法 并能正确 熟练地口算 以及学生能运用新知解决实际问题 1 知识与能力 让学生经历探索两位数加整十数 两位数加一位。</p><p>4、第 1 页 共 5 页 北师大版数学六年级上册北师大版数学六年级上册 第六单元第三课时比的应用第六单元第三课时比的应用 同步测试 同步测试 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空题 填空题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分。</p><p>5、第3课时孙中山的三民主义 视角一追踪社会热点 各省形象大型民意调查:广东人力挺孙中山 2013年10月,新华网与零点指标数据联合推出“中国各省(区市)形象大型民意调查”。调查向大陆各省(区市)的1089位18周岁以上的居民进行了随机访问,请受访者推选自己老家的“代言人”。近当代中国领袖中,湖南湘潭人毛泽东、江苏淮安人周恩来、广东中山人孙中山、四川广安人邓小平都被家乡人推选为代言人。 【题点】 孙中。</p><p>6、第六单元 近现代中国的先进思想,第3课时孙中山的三民主义,三民主义,1形成背景 (1)民族危机不断加深,洋务派、维新派的救国方案碰壁失败。 (2)19世纪末,以孙中山为代表的资产阶级________登上历史舞台。 (3)孙中山的民主革命思想不断丰富。 (4)1905年,孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了_________。,答案:(2)革命派(4)中国同盟会,2提出 (1)孙中山提出同盟会纲领。</p>