第六单元诵读欣赏

第六单元诵读欣赏Tag内容描述：<p>1、使至塞上 王维? 单车/欲/问边，属国/过/居延。 ? 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 ? 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 ? 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。 黄鹤楼崔颢 昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼 。 黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠 。 晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲 。 日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁 。 归园田居 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 黄鹤楼 黄鹤楼是揽胜怀古思乡的名篇。它把神话与现实、古与今、情与景熔于一炉，创造了一个苍茫开旷。</p><p>2、诵读欣赏（二） 古诗两首其一次北固上下一、默一默你能默出几句关于思乡的诗句？二、读一读1.请同学们自由读古诗，完成以下学习任务：读准字音，读顺诗句，注意节奏。借助注释，理解重点字词意思，并试着翻译诗句。读完后你能用简洁的语言连贯地描述这首诗歌的内容吗？三、想一想 1本诗的语言精练生动，含义深刻，情感丰富，请结合诗歌具体语句分析。2.质疑四、练一练默写这首诗。其二赤壁一、默一默默写全诗。</p><p>3、第六单元 诵读欣赏 教学目标 1 品读诗歌的语言理解其内容 体会其情味 领悟其意境 2 背诵古诗三首 课前学习 查阅工具书 上网搜集相关资料 试读这三首诗 第一块 听读诗文 划分节奏 1 导入新课 中国是诗的国度 尤其是中。</p><p>4、使至塞上 王维单车 欲 问边 属国 过 居延 征蓬 出 汉塞 归雁 入 胡天 大漠 孤烟 直 长河 落日 圆 萧关 逢 候骑 都护 在 燕然 黄鹤楼崔颢 昔人 已乘 黄鹤去 此地 空余 黄鹤楼 黄鹤 一去 不复返 白云 千载 空悠悠 晴川 历历 汉阳树 芳草 萋萋 鹦鹉洲 日暮 乡关 何处是 烟波 江上 使人愁 归园田居 种豆 南山下 草盛 豆苗稀 晨兴 理荒秽 带月 荷锄归 道狭 草木长 夕露。</p>