第六单元写作指导
第六单元写作指导。——读古诗文有感。写一篇读后感。写一篇读后感。要求。要从自己感触最深、有话要说的方面入手来写。读后感。读。它将阅读与写。单元写作指导 第六单元。为题(把题目补充完整。写一篇想象作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。说明这是一篇想象的作文。说明以第一人称来写。要从自己感触最深、有话要说的方面入手。
第六单元写作指导Tag内容描述:<p>1、第六单元写作指导读古诗文有感【写作文题】请课外阅读古代诗选、史记世说新语聊斋志异等,从中选一首古诗或一篇文章,写一篇读后感,不少于600字。要求:要从自己感触最深、有话要说的方面入手来写;要对文章或书中自己感触最深的内容作简要的介绍;谈感想要联系自身或社会的实际,不要空发议论。【写作导航】读后感,顾名思义,要先有“读”,而后才有“感”可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起。在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感。读后感的表达方式灵活多样。</p><p>2、单元写作指导 第六单元,以“假如我”为题(把题目补充完整,如,“假如我有七十二变”“假如我有一双翅膀”等),写一篇想象作文。不少于500字。,1.审题 这次作文是以“假如我是”为题。这是半命题作文,作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有个关键字眼“假如”,说明这是一篇想象的作文,“我”,说明以第一人称来写。“”是自己某种美好愿望,那么,你的愿望是什么,就填什么。强调内容的独创性,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,充分显露个人的创造力。,2.选材 (1)人类生活。在我们的日常生活中,总有这样。</p>