第六章细胞的生命历程

第六章细胞的生命历程Tag内容描述：<p>1、第六章 细胞的生命历程 烟台市中英文学校 高一生物组 鲜鲜花吐蕊，绿绿叶葱茏茏， 抑或花瓣凋落，枯叶飘飘零， 展示着个体的生命现现象， 折射出细细胞的生命历历程。 第一节 细 胞 的 增 殖 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 1.细胞增殖的意义： 2.真核细胞分裂的方式： 一、细胞周期 （1）概念： （2）两个阶段： （3）特点： 指连续分裂的细胞，从一次分裂完成 时开始，到下一次分裂完成时为止。 分裂间期： 分裂期： 分裂间期所占时间长。 从细胞在一次分裂结束之后到下一次 分裂之前 分为前期、中期、。</p><p>2、第五章第一节 细胞的增殖课标依据模块选取了细胞生物学方面的最基本的知识，是学习其他模块的基础。它还反映了细胞生物学研究的新进展及相关的实际应用。通过本模块的学习，学生将在微观层面上，更深入地理解生命的本质。了解生命的物质性和生物界的统一性，细胞生活中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分和整体的统一等，有助于辩证唯物主义自然观的形成。学习细胞的发现、细胞学说的建立和发展等内容，有助于学生对科学过程和本质的理解。教师在教学中要组织好各种观察、实验等探究性学习活动，帮助学生增加。</p><p>3、第一节 细胞的增殖课时自测基础达标1.下列有关无丝分裂的说法正确的是()A.人的红细胞以无丝分裂方式增殖B.无丝分裂过程中染色体复制,并平均分配C.细菌可以通过无丝分裂的方式产生后代D.在高等动植物体内,无丝分裂时常存在【解析】选D。人的红细胞是成熟的细胞,不再分裂,A错误;在进行无丝分裂过程中不会出现染色体,B错误;无丝分裂是真核细胞进行分裂的方式,而细菌属于原核生物,C错误;在高等动植物体内,无丝分裂时常存在,D正确。2.(2018启东高一检测)依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查。</p><p>4、专题课件第六章 第3节 第4节一、选择题1(2018醴陵二中、醴陵四中两校联考高一期末)下列对人体细胞生命历程的叙述，错误的是(D)A每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落B同种细胞增殖分化后遗传信息不发生改变C衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大D细胞的染色体上存在原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的作用主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程解析抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。2(2018吉林地区普通高中友好学校高一生物)医学上常给肿瘤患者采用“化疗”的办法来治疗，其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，那么患者在。</p><p>5、细胞的增殖,1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？,实验：细胞大小与物质运输的关系,54,27,2,24,8,3,6,1,6,1,1,1,结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。,减小,减小,实验,观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验原理：高倍镜染色体细胞有丝分裂过程 目的要求：制作装片、观察识别比较细胞、绘图 材料用具：洋葱、显微镜等、盐酸等 方法步骤： 1. 洋葱。</p><p>6、第六章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖（4课时）第一课时 细胞不能无限长大一、教学目标：【知识目标】1. 模拟探究细胞大小与物质运输的关系。2. 探讨细胞不能无限长大的原因。【能力目标】通过模拟探究细胞大小与物质运输的关系，培养探究问题的能力。【情感、态度、价值观目标】参与小组探究活动，体验探究学习的快乐，树立实事求是的科学态度。二、教学重点： 模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。二、教学难点：设计模拟实验的方案，讨论各种方案的可行性。四、教学用具：各种实验仪器、教师课件。 五、。</p><p>7、第二节 细胞的分化课时自测基础达标1.与神经干细胞相比,神经细胞中没有发生变化的是()A.蛋白质的种类和数量B.细胞器的种类和数量C.细胞的体积D.DNA的种类及数量【解析】选D。细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化前后DNA的种类和数量不变,但蛋白质的种类和数量、细胞器的种类和数量发生改变,导致细胞的形态和功能发生稳定性差异。2.(2018长沙高一检测)构成人体的细胞,根据其形态结构和功能上的差异,分为600多种不同的类型,原因是()A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞内的遗传物质不同【解析】选C。细胞分裂能。</p><p>8、细胞周期高考频度： 难易程度：如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间。下列说法正确的是甲乙的过程表示分裂期乙甲的过程表示分裂间期一个细胞周期是指甲甲的全过程一个细胞周期是指乙乙的全过程ABCD【参考答案】B1如图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是Aa和b为一个细胞周期Bc段结束时DNA含量增加一倍C遗传物质平分一般发生在d段Db和c为一个细胞周期2下列对间期细胞的叙述不正确的是A细胞内进行着旺盛的生理、生化活动B完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C这个时期只占细胞周期的一小部分时间D是整个细胞周期。</p><p>9、无丝分裂1 对真核细胞分裂的描述正确的是（）A无丝分裂过程核膜不消失B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞2 当细胞进行无丝分裂时，以下不会出现的是（）A纺锤丝的出现BDNA的复制C线粒体的供能D蛋白质的合成3 下列有关生命物质和结构基础的阐述中，不正确的是（）A多糖是构成细胞膜的重耍物质B效应T细胞使靶细胞凋亡C抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别作用D观察蛙的红细胞能看到纺锤体4 下列的哪种细胞分裂中，看不见染色体的出现（）A精原细胞形成精B蛙的一个红细。</p><p>10、实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是 A低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈椭球形B在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率时，一定要用另一支滴管将提前一天准备好的肝脏研磨液滴入试管中C蛋白质与双缩脲试剂反应生成紫色物质D纸层析法分离出的色素，从上到下的顺序依次是：叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b2 下列关于相关实验的说法正确的是（）观察植物细胞有丝分裂实验中，可以观察到同一个细胞从分裂间期到末期的全过程植物细胞质壁分离的实验可以鉴定细胞是否存活有丝分裂的实验步。</p><p>11、有丝分裂1 人的一个有丝分裂后期的细胞内，全部的DNA数目确切地说应A大于46 B等于92 C等于46 D大于922 一个细胞内有40条染色体，连续进行三次有丝分裂后，产生的子细胞中有A20条染色体 B40条染色体 C10条染色体 D80条染色体3 洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（ ）A在细胞分裂间期，核糖体上合成解旋酶和RNA聚合酶等相关酶B在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D在细胞分裂末期，高尔基体合成多糖形成细胞壁4 观察染色体的形态和数目的最佳时期为（）A前期B中期C后期D末期5 。</p><p>12、细胞通过分裂进行增值1 下列关于生物个体发育的叙述不正确的是（ ）A 双受精现象保证了种子萌发的营养，是被子植物占优势的原因之一 B荠菜的个体发育不同阶段所需的营养，分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供C 高等动物卵细胞形成中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应D动物的个体发育过程是：受精卵卵裂囊胚原肠胚幼体2 有丝分裂和减数分裂共同具有的主要特点是( )A核膜消失 B出现纺锤体 C出现染色体 D细胞只分裂一次3下列有关生物学实验的叙述中，不正确的是 （ ） A利用显微镜观察植物细胞有丝分裂，细胞需始终保持。</p><p>13、致癌因子1 癌细胞是不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。下列有关癌细胞的描述，正确的是 ()A具有丰富的内质网和高尔基体B具有丰富的游离的核糖体C细胞的呼吸速度减慢 D是凋亡的机体细胞2 癌症是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。癌症是由于细胞癌变引起的，任何人体内都有原癌基因，受到外界因素的刺激后可能被激活而引起细胞的畸形分化，从而导致细胞的癌变。科学研究表明，细胞的癌变并不一定会导致癌症。请根据你所学的生物学知识，回答下列有关癌症的问题：(1)导致原癌基因被激活的外界因素有_____________________________。</p><p>14、癌细胞的主要特征1 结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是A哺乳动物成熟的红细胞呈双凹形，利于进行物质交换B叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用C低等植物细胞中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行D癌细胞膜上粘连蛋白减少，利于细胞无限增殖2 备受关注的“苏丹红事件”敲响了食品安全的警钟，苏丹红号色素是一种人造化学制剂，全球多数国家都禁止将其用于食品生产。下列有关叙述中不正确的是()A“苏丹红号”是一种含有致癌物质的添加剂，科学家通过实验发现，它在人类的肝细胞中显。</p><p>15、细胞通过分裂进行增值1 若用化学方法抑制恶性肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞将停留在细胞周期的() A前期B中期C后期D间期2 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（ ）有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞、3 线粒体上的基因表达产生的酶，与线粒体的功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列过程不受影响的是哪项（ ）A细胞内遗传信息的表达 B肾小管对Na+的重吸收C人胃细胞吸收酒精 D细胞有丝分裂过程中染色体的移动4 关于细胞周期的说法，正确。</p><p>16、实验细胞大小与物质运输的关系1 探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括 ()A酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B以琼脂块的大小表示细胞大小CNaOH的扩散深度表示吸收速率DNaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速度2 下列有关细胞体积和细胞的物质运输关系的叙述中，正确的是()A直径越小的细胞，其细胞的物质运输效率越高B直径越大的细胞，其细胞的物质运输量越小C表面积越大的细胞，其细胞的物质运输效率越高D体积越大的细胞，其细胞的物质运输效率越高3 下列实验无需用到显微镜的是（ ）A.探究培养液中酵母菌数量的动态变。</p><p>17、实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时，先用水培法培养洋葱根尖，然后切取15 cm左右的根尖在10%盐酸中解离，再移入0.1 g/mL龙胆紫溶液中染色，最后制片观察。观察时他在一个视野中未能找到分生区细胞。同学乙用甲培养的根尖规范操作，但找到分生区后，发现没有处于分裂期的细胞，于是他耐心等待，可最终还是未能等到。（1）甲同学装片制作过程中的不当之处有_______________________。（2）甲同学未能找到分生区，原因可能是_______________________。（3）为找到分生区，甲同学观察时应_____________。</p><p>18、实验细胞大小与物质运输的关系1 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是（）A在蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数目较多，核仁较小B哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短，他们的寿命短与结构没有关系C小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，与小肠的吸收功能有关D与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表面积也大，有利于物质交换。2 下列人体细胞中，细胞的表面积最大的是（）A红细胞B神经细胞C表皮细胞 D骨骼肌细胞3 下列叙述错误的是（）A脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动。</p>