第六章质量与密度

第六章质量与密度Tag内容描述：<p>1、1 第六章第六章 质量与密度质量与密度 考试要点： 1、考查密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积关系 2、考查天平的使用，量筒的读数及用天平、量筒等测液体密度的方法、步骤和公式 3、考查应用密度公式判别空心问题 第一节第一节 质量质量 1、物体有一定的体积和形状物体有一定的体积和形状，由物质组成由物质组成；物质是组成物体的材料。比如：铁钉是物体， 制成铁钉的“铁”就是物质；再如：玻璃杯，有一定的形状、大小，它是物体，它是由 物质“玻璃”制成。 2、质量：一个铁锤含有的铁比一枚铁钉所含的铁多。物体中所含物质的多。</p><p>2、八年级物理（上）质量密度复习学案一、知识回顾1.质量(m)： 的多少叫质量。2.质量国际单位是: 。其他有： 、 、 ，1t= kg= g= mg3.物体的质量不随 , ， 和 而改变。是物体的本身的物理 。4.质量测量工具： 、 、 和 。实验室常用 测质量。5.天平的正确使用：(1)把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 处；(2)调节 ，使指针指在分度盘的 处，这时天平平衡；(3)把物体放在 盘里，用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。6.使用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减。</p><p>3、第六章 质量与密度练习命题点1质量、密度的理解及应用1(2015南宁8题2分)“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一由此可知，“全碳气凝胶”是(D)A密度小的绝缘体B密度大的导体C密度大的绝缘体 D密度小的导体2(2015钦州5题3分)物理知识在生产生活中应用广泛，例如：用水对汽车发动机进行循环散热；用泡沫塑料作为救生圈材料；用塑料制造插座和开关的外壳；用盐水进行农业选种其中，运用了密度这一性质的是(C)A B C D 3(2017北部湾20题3分)“全碳气凝胶”的密度仅为0。</p><p>4、第六章 质量和密度测评(B) (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列估测值最接近实际的是()A.一张课桌的高度约为2 mB.一支粉笔的长度约为40 cmC.一名初中学生的质量约为500 kgD.一个鸡蛋的质量约为50 g2.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该()A.将游码向左移动B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.将游码向右移动D.将右端平衡螺母向右旋出一些3.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是()A.质量B.温度C.体积D.密度4.小明同学阅读了下表后,归纳出了一些结论,其中正确的是。</p><p>5、第六章 质量和密度,第六章 质量和密度,课标解读,中考考点清单,考点一 质量,考点二 密度,考点三 测量物质的密度,考点四 密度与社会生活,常考类型剖析,实验突破,课标解读（2011修订版）,1.通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性,2.知道质量的含义会测量固体和液体的质量,3.通过实验，理解密度会测量固体和液体的密度解释生活中一些与密度有关的物理现象,4.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响,中考考点清单,考点一 质量,1.质量,（1）物体所含物质。</p><p>6、第六章质量与密度1.知道质量的初步概念及单位,掌握天平的使用方法.2.学会量筒的使用方法.一是用量筒测量液体的体积的方法;二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法.3.理解密度的物理意义,能用密度公式进行简单计算,记住水的密度.4.尝试用密度知识解决简单的问题.能解释生活中一些与密度有关的物理现象.1.会调节天平,会使用天平测量质量.2.会用量筒、天平测量固体和液体的密度.1.通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,培养学生实事求是的科学态度.2.鼓励学生积极参与探究活动.本章内容属于课程标准中科学内容的第一个主题“。</p><p>7、第六章 质量与密度,考纲内容,第1课时 质量 密度,考情分析,考点梳理,剖析重点实验,重难点突破,课堂精炼,考纲内容,考点1 知道物质是由分子和原子组成的，了解原子的核式结构模型. 考点2 认识质量的概念，会使用天平测量固体和液体的质量. 考点3 理解密度的概念，会用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度相关的物理现象. 考点4 会正确使用天平和量筒测量固体和液体的密度.,考情分析,本章对实验能力和知识的综合运用能力要求较高，要理解质量和密度的概念，会正确使用天平和量筒，掌握测量密度的实验原理和方法。能根据实验原理设。</p><p>8、第六章质量与密度目录：核心知识归纳考点题型分类核心知识归纳知识点一 质量 1概念：物体所含 __物质的多少__。 2性质：质量是物体的一个基本属性，它与物体的 _物态___、 _形状__、 __所处空间位置变化_无关。 3单位及其换算4测量工具： _托盘天平、 _杠杆_ 等。注意：一个鸡蛋约50 g，一个苹果约150 g，一只鸡为23 kg，中学生约50 kg，健康成年人为4090 kg。 知识点二 天平的使用 1使用方法“五步法” (1)放：将托盘天平放在 _水平工作台_上，将天平座水平放置。 (2)调：将游码移至标尺 _左端“0”刻度线上__；调节平衡螺母，使指针指在。</p><p>9、质量与密度单元训练题 一、选择题1、下列说法中的物体，质量和密度都不变的是 （ ）A.被“神七”从地面带入太空的照相机B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 2、一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较质量减小，密度不变 质量不变，密度不变体积减小，密度减小 体积不变，密度减小 3、托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是（ ）&#1。</p><p>10、第六章 质量与密度,第一节 质量,引入新知,地球上有高山、大海、空气，有树木、花草、鸟兽，有人类赖以生存的衣、食、住、行所需的物品。浩瀚的宇宙有数不清的星体，如太阳、月亮等。这些物体尽管形态各异，但都是由物质组成的。 组成物质有多少，一个锤所含物质就比一个铁钉所含物质多。生产、生活经常需要知道物质的多少，比如粮食的多少、金属的多少。,质量,一、质量,概念： 单位：,物体所含物质的多少叫做质量。质量通常用字母 表示。,质量基本单位是千克，符号是 。,0.001,0.001,0.000001,小资料,一些物体的质量,二、质量的测量,到市。</p><p>11、第六章 质量与密度课时作业 高效提能一、选择题1.(2017凉州区质检)下列有关物体质量的说法中正确的是()A.将一铁块压扁了,其质量不变B.一块冰熔化成水,其质量减小C.宇航员将石头从月球带回地球上,其质量将变小D.1kg铁块质量比1kg木头质量大【解析】选A。本题考查了质量的概念。质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。将一铁块压扁了,是形状的改变,物质的多少没有变,其质量不变,故A正确;一块冰熔化成水,是状态的改变,物质的多少没有变,所以其质量不变,故B错误;宇。</p><p>12、第六章 质量与密度,第2课时 测量物质的密度 密度与社会生活,过 基 础,过 中 考,过 考 点,过 实 验,过 基 础,一、测量物体的密度(6年2考，2017、2013年考) 1体积的测量(2015年考查量筒的读数) (1)测量工具量筒、量杯。 (2)量筒单位标度：__________。 体积单位换算关系： 1 L1 000 mL；1 mL________cm3；1 L103m3。,毫升(mL),1,(3)量筒的使用 看：观察量程和分度值； 放：放在水平台上； 读：视线与液体的____________________ ____________相平。,凹液面底部(或凸,液面顶部),天平,量筒,注意 (1)形状规则的物体可以用刻度尺测出长度，再由。</p><p>13、第六章质量与密度1(2018郯城二模)估测课本质量，下列的估测，最接近实际的是( )A100 g B100 kg C100 mg D100 t2(2019东营特色题)2018年7月12日16时43分，C919大型客机平稳降落在东营胜利机场，顺利完成首次空中远距离转场飞行。这也是东营试飞基地首次迎来国产大飞机。C919大型客机的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料，这种材料的优点是( )A硬度小 B弹性小 C密度小 D体积小3(2018宜昌中考)下列情况中，物质密度不变的是( )A把纸撕成碎片B冰熔化成水C氧气罐中的氧气用去一部分D把铁丝烧红4(2018衢州中考)用温度计测量热水温度时，温度计。</p><p>14、人教版八年物理上册第六章质量和密度 综合同步测试题 一、填空题（每空1分，计28分）1、1L=_____c3 0.5 c3=_____3 0.05=_____ 2.7 g / c3=_____/32、地球质量是6.01021，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的_____倍；一个米粒的直径大约是1，分子的直径大约是0.4，米粒直径是分子直径的_____倍。3、纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位，1=_____，一张纸的厚度大约只有0.1，合_____。4、为了正确地表示下列各物理量的数值，请在横线上填写确切的单位：一名初中生的质量大约是。</p>