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地理信息技术课件

专题一 区域特征与区域差异和地理信息 技术。运用地理知识和原理分析热点区域的地理特征。17地理信息技术。专题28地理信息技术。一、地理信息技术和应用。获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。遥感(RS)全球定位系统(GPS)地理信息系统(GIS)。

地理信息技术课件Tag内容描述:<p>1、专题28地理信息技术,高二地理,1,RS遥感,GIS地理信息系统,GPS全球定位系统,地理信息技术主要包括:,2,RS太空里的眼睛(RemoteSensing),3,遥感工作的原理:,4,传统地图判读:方向、比例尺图例符号,遥感图像判读:形状、色调、大小、阴影,遥感图像的判读:,彩红外航片,彩红外卫片,真彩色航片,5,从神舟五号上空看到的中国,真彩色航空像片,6,彩色红外。</p><p>2、专题一 区域特征与区域差异和地理信息 技术,【备考指南】 本专题复习时应注意以下几点:注意区域地理特征分析思路的概括和总结,通过区域实际问题的解决提高分析问题的能力。掌握比较区域特征的基本方法综合比较法(尤其是列表比较法),在分析区域优势、特色和功能的基础上,注意找出区域间各地理要素的相同点和不同点。掌握“3S”技术应用。关注热点区域,运用地理知识和原理分析热点区域的地理特征。,(2013四川文综,34)读下图,回答12题。,区域地理特征,1图示区域从沿海向内陆,陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降。</p><p>3、新授课必修地理信息技术,地理信息技术,知识建构,课前展示,翻译下列三种地理信息技术:RemoteSensingGeographicInformationSystemGloblePositioningSystem,学习目标,1.通过英文全名,理解“3S”技术的含义。2.通。</p><p>4、专题5地理信息技术 体系 自主建 真题 自主练 1 2013 江苏卷 3 2013年4月20日 四川雅安芦山县发生7 0级地震 在震后救灾中 北斗卫星导航系统 BDS 发挥了重要作用 BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统 是继。</p><p>5、材料17地理信息技术 回顾核心知识 地理信息技术在国土整治中的应用 说明 本内容2017年前全国卷没有命题 选择地方卷供参考 1 2016 江苏地理 15 16 下图为某地区地理信息系统数据库示意图 读图回答 1 2 题 再悟高考真。</p><p>6、新授课 必修 地理信息技术 地理信息技术 知识建构 课前展示 翻译下列三种地理信息技术 RemoteSensingGeographicInformationSystemGloblePositioningSystem 学习目标 1 通过英文全名 理解 3S 技术的含义 2 通过读图。</p><p>7、考点十地理信息技术的应用 3S 技术的比较在复习该考点内容时 关键要结合 3S 的特点判定其在国土整治及生产 生活中的应用 练一练 区域是地球表面的空间单位 它是人们在地理差异的基础上 按一定的指标和方法划分出来的。</p><p>8、第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,一、地理信息技术和应用,1、概念:,2、应用领域广泛,区域地理环境研究层面资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划,*大众化层面,获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。,主要包括:遥感(RS)全球定位系统(GPS)地理信息系统(GIS),遥感(RS),全球定位系统(GPS),地理信息系统(GIS),二、遥感(R。</p><p>9、专题28地理信息技术 高二地理 RS 遥感 GIS 地理信息系统 GPS 全球定位系统 地理信息技术主要包括 RS 太空里的眼睛 RemoteSensing 遥感工作的原理 传统地图判读 方向 比例尺图例符号 遥感图像判读 形状 色调 大小 阴影 遥感图像的判读 彩红外航片 彩红外卫片 真彩色航片 从神舟五号上空看到的中国 真彩色航空像片 彩色红外卫星图像 黑河市森林大火真彩合成图 2006年05。</p><p>10、电磁波 获取 传输 大 少 资源 灾害监测 直接 间接 采集 分析 图形化 系统硬件 应用人员 数据采集 位置分析 资源管理 城乡规划 24 主控站 信息注入站 接收机 星历参数 时间信息 三维位置 全方位 高效益 军事 导航 D B D。</p><p>11、电磁波,获取,传输,大,少,资源,灾害监测,直接,间接,采集,分析,图形化,系统硬件,应用人员,数据采集,位置分析,资源管理,城乡规划,24,主控站,信息注入站,接收机,星历参数,时间信息,三维位置,全方位,高效益,军事,导航,D,B,D。</p><p>12、合理编排,有效备考。 1. 考试说明和教学要求 2. 知识网络 3. 应试指导 4. 要点精讲 5. 能力摸底 6. 课堂评价 艺考生朋友,我的特点就介绍到这了。来吧,及时拥抱我,大胆地走进我的空间,让我们携手走进大学校园。,专题十四 区域空间定位与区域发展,课时25 地理信息技术,一、考试说明和教学要求,二、知识网络,三、应试指导 考情分析,备考策略 本课时内容在高考中所占分值虽少,但有时。</p><p>13、材料17地理信息技术,回顾核心知识,地理信息技术在国土整治中的应用,说明:本内容2017年前全国卷没有命题,选择地方卷供参考。 1.(2016江苏地理,1516)下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图回答(1)(2)题。,再悟高考真题,(1)以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是() A. B. C. D. (2)进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是() A. B. C. D.,解。</p><p>14、电磁波,获取,传输,大,少,资源,灾害监测,直接,间接,采集,分析,图形化,系统硬件,应用人员,数据采集,位置分析,资源管理,城乡规划,24,主控站,信息注入站,接收机,星历参数,时间信息,三维位置,全方位,高效益,军事,导航,D,B,D。</p>
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