地理信息技术与防灾减灾

地理信息技术与防灾减灾Tag内容描述：<p>1、第 三 章 防灾减灾课题第三节 地理信息技术与防灾减灾课程标准4.1 举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情检测和评估中的作用 教学目标. 结合实例列举不同地理信息技术在自然灾害发生前、发生过程中及发生后的各自功能。重、难点【重点】结合实例列举不同地理信息技术在自然灾害发生前、发生过程中及发生后的各自功能。【难点】教学方法、教学资源【教学方法】问题引领下的启发式教学【教学资源】教学环节教师活动学生活动设置意图图片及资料展示提出问题导入新课教师小结图片展示承转提出问题教师小结图片展示提出问题提出问题教师小。</p><p>2、第三节地理信息技术与防灾减灾能力提升遥感技术和地理信息系统的应用在抗灾减灾中起到了突出的作用,完成第12题。1两颗卫星同时运行,每隔9天可以覆盖地球一次,说明遥感技术()A.受地面条件限制少B.测量范围小C.手段多,获得信息量大D.获取资料速度快,周期短2读图分析,洪水监测和评估分析系统主要应用的地理信息技术是()A.全球定位系统B.地理信息系统C.遥感和地理信息系统D.遥感和全球定位系统解析第1题,“每隔9天覆盖地球一次”,说明遥感技术具有获取资料速度快的优势。第2题,洪水监测和评估分析系统数据来源有流域暴雨信息和遥感监测数据两。</p><p>3、地理信息技术与防灾减灾 课件 本课时栏目开关 自主学习区 预警 跟踪 评估 气象 地震 海洋环境 本课时栏目开关 自主学习区 获取速度快 动态性强 台风 沙尘暴 本课时栏目开关 自主学习区 存储 模拟空间现象 成因与规。</p><p>4、第 三 章 防灾减灾 课题 第三节 地理信息技术与防灾减灾 学校 人大附中 姓名 王红 教材 中国地图出版社 课程标准 4.1 举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情检测和评估中的作用 学情分析 地理信息技术与防灾减灾选自中图版选修五第三章第三节，适用于高中二年级学生。学生已储备的知识 地理信息技术的应用，具备联系实际的能力，对知识的运用能力，对防灾减灾的基本感性认识。学生的心理发展和知识的。</p>