地理信息技术在

地理信息技术在Tag内容描述：<p>1、浅谈地理信息技术在测绘中的应用引导语：测绘技术在我国的发展时间是比较久的，对经济和社会的发展也做出了很大的贡献。科学水平的不断提高，使得测绘技术也在不断的发展。以下是的小编为大家找到的浅谈地理信息技术在测绘中的应用。希望能帮助大家!【摘要】经济的快速发展，促进了城市的建设发展速度。传统的测绘技术已经不能满足新兴行业的发展，地理信息技术以其自身的特点在测绘工程中将发挥更大作用。本文对地理信息技术的特点以及在测绘中的应用进行分析。 【关键词】地理信息;测绘;应用 一、前言 地理信息技术是数据收集和汇总的重。</p><p>2、测试卷29 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用测试卷29 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 一、选择题（每题6分，共60分） 读2011年我国冬小麦收获期分布示意图，回答12题。 f：高中生2014高三地理6img3f997.jpg 1. 为监控焚烧作物秸秆着火点的分布，应使用的地理信息技术是（ ） A. GPS B. RS C. GIS D. GPRS 2. 2011年6 月 11日，焚烧作物秸秆的着火点较多的省份可能是（ ） A. 闽 B. 赣 C. 吉 D. 豫 读GPS手持机界面图，回答34题。 f：高中生2014高三地理6img3f998.jpg 3. 此时，持有GPS手持机的人员所在的地形区为（ ） A. 。</p><p>3、1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,地理信息技术：,指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。,应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开规划等。,地理信息:遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS),一.遥感（RS）,1.概念：,是人们在航空器、或航天器上利用一定的技术设备，对地表事物进行远距离的感知。,2.航空器,3.航天器,4.传感器,5.工作流程,6.应用,二.全球定位系统（GPS）,1.概念：,利用卫星，在全球范围内适时进行导航、定位的系统。,2.组成,a.空间部分卫星星座,b.地面控。</p><p>4、第26讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用选择题(2019广西三市联考)光伏大棚农业是光伏发电与农业生产相结合，棚顶太阳能发电、棚内发展农业生产的新型光伏系统工程，是现代农业发展的一种新模式。下表为光伏大棚与普通大棚相关数据比较表。读表完成12题。大棚类型光伏大棚普通大棚每年种植蔬菜次数34次12次大棚使用寿命25年左右每年更换一次塑料膜建造成本850 元/m2100 元/m21.与普通大棚农业相比，光伏大棚农业()A农作物的生长周期更长B农产品的售价更低C对环境的污染更少D目前在我国分布更广2对于我国某地正在建设的光伏大棚，利。</p><p>5、第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用选择题(2017湖北重点中学联考)随着科学技术水平的提高，地理信息技术运用到防灾减灾中的频率越来越大。读GIS分层图，回答12题。1.根据上图可以推断出，正在分析的地质灾害最可能为()A.滑坡 B.泥石流C.火山喷发 D.地震2.一位年轻研究员不小心把完整的图层弄丢了，现在需要制作出完整的图层，它需要填补的甲最可能是()A.坡面起伏状况 B.坡向C.坡面侵蚀状况 D.地层厚度解析第1题，通过资料图层和阶段成果图可知，该地质灾害和坡度陡缓、地层倾斜方向、活动断层密切相关，最有可能是滑坡。故本。</p><p>6、论文题目：论数据库与多媒体信息技术在地理科学教育中的应用姓 名：唐圆学 号：1314010230院（系）：地理科学与规划学院专 业：地理科学班 级：13级地理科学2班指导教师：段炼完成时间：2016年4月目录引言1. 数据库技术在多媒体教学中的应用现状分析2.多媒体信息技术在地理教学中的应用及意义2.1有利于激发学生的求知欲，提高学生的学习兴趣2.2有利于增大课堂教学容量，切实提高教学质量。2.3有利于突出重点、难点，切实理解和掌握地理知识。2.4有利于培养学生的参与意识，增强学习的积极性主动性。3.在运用多媒体技术教学时应该注意的问。</p><p>7、第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用学习目标1.了解遥感、全球定位系统、地理信息系统和数字地球的概念。2.掌握遥感、全球定位系统、地理信息系统和数字地球在生产、生活中的应用。3.弄清“3S”之间的区别与联系及其与“数字地球”的关系。一、地理信息技术1概念：指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。2应用(1)在区域地理环境研究中的应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等。(2)大众化应用：GPS汽车导航、。</p><p>8、考点二 地理信息技术在区域 地理环境研究中的应用,-2-,一、遥感技术及应用 1.工作环节 信息获取 传输 接收与处理 分析和应用。 2.遥感技术具有的特点 探测范围大、获取资料快、受地面限制少、 获取信息量大。 3.遥感技术的应用领域 资源普查、 灾害监测 、环境监测、工程建设与规划。,-3-,二、全球定位系统 1.构成 由 空间卫星 系统、地面监控系统、 用户设备 系统三大子系统构成。 2.工作原理 GPS工作卫星不间断地发送自身的星历参数和 时间信息 ,GPS用户接收机收到这些信息后,经过计算便可求出自身所在地点的 三维位置 、三维方向以及运。</p><p>9、配餐作业(二十九)地理信息技术在区域地理环境研究中的应用见学生用书P379(原创题)2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，为了准确了解灾情，大量地使用了地理信息技术。据此完成12题。1要快捷准确监测灾情宜采用()A人工拍摄B全球定位系统(GPS)C遥感技术(RS)D地理信息系统(GIS)2要准确快捷对各地受灾状况和灾害损失进行分析预测，主要依靠()A遥感技术(RS)B全球定位系统(GPS)C数字地球D地理信息系统(GIS)解析遥感主要功能是拍摄遥感图像，全球定位系统(GPS)主要功能是定位、导航，地理信息系统(GIS)主要功能是。</p><p>10、2 地理信息技术对区域地理环境研究中的应用,学习目标,1. 结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用；,2举例说出全球定位系统在定位 导航中的应用；,3运用有关资料，了解地理信息系统在城市管理中的功能；,4了解数字地球的含义。,一.遥感（RS）,1.定义：（遥远感知）,人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。,2.主要环节：,物体辐射和反射电磁波,收集,传输,信息处理 信息分析,专业图件 统计数字,（目标物）,（传感器）,（遥感地面系统）,（成果）,3.遥感技术的原理,地物在不断地吸收、发射（。</p><p>11、2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,【教学目标】 1.利用图像，结合实际，了解GPS在定位导航中的应用。 2.通过搜集资料、图像，进行分析对比，以加深对地理信息技术的理解。 3.运用资料和图表对比方法分析问题。 4.培养学生分析问题、解决实际问题的能力。 5.进行爱国主义思想教育，增强民族自豪感。,一、地理信息技术 1概念 阅读教材6页第一段，思考：什么是地理信息技术？,地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。,技巧点拨 运用简要。</p><p>12、第十二课时 地理信息技术在自然灾害监测中的应用 (原教材必修一第四单元单元活动、选修5第四单元第二节),电磁波,吸收,发射,反射,特性,大,快,少,大,资源普查,环境监测,军事侦察,海洋渔业,经济建设,实用化,国际化,影像特征,判读标志,目标地物,信息,色调,纹理,间接,卫星群,经纬,导航,授时,信号接收,卫星星座,方位,精度,定位,求救信号,位置,缩短,计算机硬、软件,分布数据,信息源,数据分析,查询,分析,叠加分析,路径,遥感技术及其应用,全球卫星导航系统与地理信息系统在防灾减灾中的应用。</p><p>13、第3课时地理信息技术在区域地理环境研究中的作用,考点深化,素能提升,演练提能,梳理整合,梳理整合梳主干理脉络,一、地理信息技术的应用,地理信息,二、遥感(RS),点拨与实地测绘相比,遥感具有探测范围广,获取资料速度快。</p>