地理质量分析

地理质量分析Tag内容描述：<p>1、2011年高考新课标文综试卷 地理部分质量分析 2011年9月26日 一、 2011年新课标文综试卷地理部分试 卷评价 2011年新课程文科综合地理试题，依据课 程标准和考纲；坚持能力立意，贴近生活、贴 近时代；通过真实与鲜活的材料，考查学生地 理学习能力和学科素养，即对基础知识、基本 技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解 决问题的能力。试题平和，难度适中，对今后 的教学与复习有着积极的指导意义。 今年的新课标卷同以往老课程卷相比，在能力 的考查上有很多相同之处，试题结构上略有变动。 选择题：111题，每小题4分，共44分。 非选。</p><p>2、八年级地理期末考试质量分析一 试题分析试题共三大题，卷面50分，其中选择20分，读图题30分，简答题5分，试题紧扣课标，五个单元都囊括进来，较好的体现了本学科的特点，有利于考察学生能力，相对前四年的考题，更加灵活一些，也更加能够考察学生的能力。试题没有特难的题目，读图题分值加大了，而且比较零碎，摒弃了过去以填写地理事物为主，更加的注重多角度考察（植被、气候、经济、熟制等）。既需要学生能够熟练的记忆地图，也需要学生利用地图来解决实际问题。二 得分情况采用随机抽查各班试卷各20分，又从60份中任意抽取20份作为样。</p><p>3、第四章 地理测试命题质量分析,地理测试命题工作是地理教学过程中一个不可缺少的环节。而做好地理测试命题质量分析工作，对正确认识、评价地理测试结果，为以后的命题工作提供必要的经验，教训等同样也具有重要的意义。,第一节 试题质量的初步评价,评价试题质量的一条重要途径是对学生考试之后所得的原始卷面分数进行必要的处理、分析，转化为一种比较直观的形式，以对试题质量作出一个初步的判断。 下面就地理测试命题质量分析实践中比较常用的几种方法结合实例作详细的介绍。,一、测验分数的分布状态,描述测验分数的分布状态通常用频数直。</p>