鼎尖教案五年级下册人教版

鼎尖教案五年级下册人教版Tag内容描述：<p>1、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 13 鼎尖教案五年级下册 352 1把 、 按从小到大的顺序排列为。 ）、 2写出 3 个分数单位相同，大小只差一个分数单位的真分数、假分数、带分数为。 1212+243 6 ） ）。 537 4把 、 、化成同分母分数，分母最小是，当 a 时，是真分数；当 ）时，是假分数。 7用 4、 5、 7 中的任意两个数或三个数组成一个最大的真分数是，最小的假分数是，最小的带分数是。 8一个数的最 大因数是 15，这个数是，它有个因数，这个数的最小倍数是。一个数，千位是最小的质数，百位是最小的奇数，个位是最。</p><p>2、五年级鼎尖教案答案 【篇一：鼎尖教案人教版五年级数学下册第三单元测试题】 一、填空。 15.1立方分米（ ）立方厘米 120立方厘米（）立方分米 4.25毫升（ ）立方厘米8.6平方米（ ）平方分米 25立方分米。</p><p>3、鼎尖语文人教版五年级下册期末测试题 姓名：____________一、读拼音，写汉字。j ju hu hun w r chn f poxiojin d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )d j。</p><p>4、鼎尖数学人教五年级下册期末测试题 姓名 一 填空不困难 全对不简单 1 把 按从小到大的顺序排列为 2 写出3个分数单位相同 大小只差一个分数单位的真分数 假分数 带分数为 3 6 4 把 化成同分母分数 分母最小是 5 焊接。</p><p>5、鼎尖数学人教五年级下册第三单元测试题 姓名:____________ 一、填空。 15.1立方分米（ ）立方厘米 120立方厘米（ ）立方分米 4.25毫升（ ）立方厘米 8.6平方米（ ）平方分米 25立方分米（。</p><p>6、教育精选-一填一填。（15分）1. 最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。2. 42的因数有（ ）。100以内19的倍数有（ ）。3. 如果四位数674同时是2和3的倍数，那么里可以填（ ）。4. 既有因数3，又是5。</p><p>7、鼎尖教案按要求改写句子 1 我最早的读物是被孩子们叫做 香烟人 的小画片 缩句 2 扩句 1 作文得到了好评 2 同学们做游戏 3 爷爷回到祖国 4 松鼠发出声音 5 爸爸拍下了这张照片 6 小明读书 7 狼牙山想起口号声 8 老师。</p><p>8、一 填一填 15分 1 最小的质数是 最小的合数是 最小的奇数是 最小的偶数是 2 42的因数有 100以内19的倍数有 3 如果四位数 674同时是2和3的倍数 那么 里可以填 4 既有因数3 又是5的倍数的最大两位数是 5 一个自然数既是9的倍数 又是9的因数 这个数是 6 三个连续偶数之和是60 这三个数分别是 7 一个三位数 百位上的数既不是质数 也不是合数 十位上的数既是偶数 又是质数。</p><p>9、五年级下册美术教案人教版五年级下册 2008-06-21 12:14:04 阅读1421 评论0 字号：大中小 订阅 .第一课 形的魅力课 时：1课时教学目标：1通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力。</p><p>10、第一课 春意 教学目标 1 春水 春雨 小鸟 都向人们 致春天 的来临 本课汇编了一组描绘春意的音乐作品 让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱 2 聆听 春水 感受拟人化的 春水 活泼 顽皮的形象 聆听 致春天 感受乐曲对春天的 描绘 尤其是第一与第三乐段 相同的曲调 不同的手法表现不同的情绪 让我们在聆听过程中 体验音乐丰富的表现力 3 表演 小鸟小鸟 春雨蒙蒙地下 歌曲借景抒情 运用不。</p><p>11、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 五年级下册美术教案人教版五年级下册 2008 06 21 12 14 04 阅读1421 评论0 字号 大中小 订阅 第一课 形的魅力 课 时 1课时 教学目标 1 通过教学活动 让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一 掌握形状的概念和形式 并学会应用各种形状来组成艺术画面 通过学习活动 学生初步在学习中体会造型元素 形的魅力 尝试自己动手 运用构成。</p><p>12、五年级下册美术教案人教版五年级下册 2008-06-21 12:14:04 阅读1421 评论0 字号：大中小 订阅 . 第一课 形的魅力 课 时：1课时 教学目标： 1通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。 通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并。</p><p>13、第一课教学内容1向后转走齐步2迎面接力跑教学任务1、学会向后转走齐步动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2发展速度和奔跑能力。教学过程一、准备部分81开课式。2队列练习立正、看齐、稍息。3准备活动慢跑200米，广播操82二、基本部分281向后转齐步1动作听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。2教师讲解示范。3练习方法学生集体练习。4注意事项1教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。2口令要准确，力求。</p><p>14、1 / 4 五年级下册钟声教案人教版 莲山课 件 k 五年级下册钟声教案人教版 第八单元钟声 第一课时 教学内容 :歌曲枫桥夜泊 ,电子琴独奏灵隐钟声。 教学目标 1能用连贯、自然的声音演唱枫桥夜泊。 2感受灵隐钟声幽静、悠远的情绪。 3初步了解中国的寺庙文化。 教学过程 1欣赏歌曲枫桥夜泊 :感受歌曲枫桥夜泊的思乡情绪及表现方法。 2学唱歌曲枫桥夜泊 （ 1）视唱第一乐段。 （ 2）欣赏歌曲并比较第二乐段和第 一乐段在情绪上有什么不同？ （ 3）视唱第二乐段，教师注意纠正切分音和八分休止符的唱法。 （ 4）合着音乐朗诵朗诵。 （ 5）完整地。</p><p>15、2626 威尼斯的小艇 第二课时 威尼斯的小艇 第二课时 教学目标 教学目标 一 继续学习课文内容 背诵课文 4 6 自然段 积累自己喜欢的 语句 二 通过学习课文了解威尼斯独特的风情 小艇的特点及它与威尼 斯的关系 三 领会作者抓住特点把人的活动同事物 风情结合起来描写的表 达方法 四 领略水域风情 陶冶学生的审美情趣 教学重 难点 教学重 难点 一 了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系 二。</p><p>16、教育精选-16 桥教学目标：1认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狞笑、拥戴、放肆、呻吟、搀扶、祭奠、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。2有感情地朗读课文，在品味语言中深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。3积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。教学重点：抓住课文中令人感动的地方，感受。</p>