第七单元集体备课

第七单元集体备课Tag内容描述：<p>1、人教五年级（上）第七单元语文集体备课 一、 教材分析 本组教材以“勿忘国耻”为专题进行编排，安排了两篇精读课 文，两篇略读课文。 圆明园的毁灭描述了圆明园昔日辉煌的景观 和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化 的无限热爱，对侵略者野蛮行经的无比仇恨；狼牙山五壮士记 叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群 众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山英勇 跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于 牺牲的革命精神和英雄气概；难忘的一课是一篇略。</p><p>2、备课组成员时间2013.2地点办公室主备人王 星研究主题激发学生兴趣 提高课堂效率年段目标1、掌握正确的读写姿势，养成良好的学习习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养留心观察事物的、读书做记号的习惯。2、巩固汉语拼音，利用汉语拼音学习普通话，培养独立识字的能力，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。3、培养学生善于与人交际的能力，使学生能说、会说，表达有条理，语气、语调适当，能说清自己所表达的意思。4、使学生正确、流利、有感情地朗读课文，并能结合上下文、联系语言环境和生活实际，理解词语的。</p><p>3、人教版小学语文四年级上册第七单元集体备课一、教材简析本单元教材是以“成长的故事”为专题进行编排的，安排了两篇精读课文为中华之崛起而读书、那片绿绿的爬山虎；两篇略读课文乌塔、尺有所短，寸有所长；语文园地七是综合训练。为中华之崛起而读书讲述了周恩来少年时代在感受到中华不振的现实之后，立志为振兴中华而读书的故事，表现了周恩来的博大胸襟和远大志向。那片绿油油的爬山虎是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到他家做客的故事。乌塔讲的是14岁的德国女孩独自一人游欧洲的故事。尺有所短，寸有所长则以。</p><p>4、课 题 21 圆明园的毁灭 教学目标 1会本课14个生字，正确读写“不可估量、损失、皇家园林、组成、一般、象征、苏州、诗情画意、宏伟、唐代、凡是、统统、销毁、侵略、奉命”等词语。 2、感情的朗读课文。背诵课文。 3理解重点词语和句子的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。 4把阅读、感悟、想象结合起来，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。教学重点 教学难点 1指导学生读文感悟、想象。 2有感情的朗读，背诵课文。教学时间 2课时教学准备 课件整理与修改（二次备。</p><p>5、四年级语文下册第七单元集体备课与课时备课集体备课一、教材内容分析本组教材是以“认准目标，不懈努力”为专题，选编了精读课文两个铁球同时着地、鱼游到了纸上、略读课文全神贯注、父亲的菜园。两个铁球同时着地这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复实验求证后，走上比萨斜塔，用事实验证了真理。全神贯注这篇课文，讲的是法国大雕塑家罗丹修改自己作品的一件事，课文表现了罗丹全神贯注的工作状态和对艺术创作精益求精，永不满足的精神。鱼游到了纸上。</p><p>6、九年级思想品德课教学设计 (第七单元)第 1 页共 23 页1 第七单元第七单元 新的旅程新的旅程 单元教材分析：单元教材分析： 1 1教材分析教材分析 本单元从初中三年级学生的实际出发，围绕成长中的我，我与他人，我 与集体、国家和社会等关系，设计了三课内容，旨在帮助学生更科学、更准 确地认识自己的身心特点，认清自己的社会角色，认清自己生活的时代，从 而更合理地确立自己的成才目标，做好升学和职业选择的心理准备。 第二十一课：时间的足迹。旨在通过引导学生回顾初中三年生活、反思 三年的成长历程，使之全面、客观、发展地认识自。</p><p>7、四年级语文下册第七单元大才学校 王君芳单元导读单元主题：认准目标，不懈努力。单元教材分析：本单元选编了两个铁球同时着地、鱼游到了纸上和全神贯注、父亲的菜园四篇课文，从伟大的科学家、艺术家到残疾人、普通人身上体会，学习那种执著专注、不懈努力的精神。语文园地中以我敬佩的一个人为题，展开口语交际和习作训练，引导学生发现身边具有执著追求精神的人，并向他们学习。单元学习重点：1.引导学生认真阅读课文，理解课文内容，感受人物形象，受到心灵启示；2.品味语言，留心课文对人物的外貌、动作等方面的描写，领悟作者的一些。</p><p>8、小学语文二年级上册第七单元集体备课 一 单元主题 保护环境关爱自然二 单元教学目标1 认识本单元49个生字 会写46个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵部分课文和段落 3 主动积累课文中的优美词句 并用词语进行说话练习 4 有保护环境卫生的意识和自我控制能力 进一步树立保护小动物 珍惜生命的意识 单元教材分析 单元教材分析三 单元构成随着二十一世纪的到来 高科技突飞猛进 地球村悄然形成。</p>