地球的历史

地球的历史Tag内容描述：<p>1、课后作业(三)一、单项选择题生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期也经历过一些不利于生物演化的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退和灭绝。据此回答13题。1从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约()A20亿年前 B14亿年前C0.7亿年前 D6亿年前解析在距今约14亿年前，从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物；真核细胞生物。</p><p>2、第一章第三节,BY匠心地理,运用地质年代等资料，简要描述地球的演化过程。,课标要求,第三节地球的历史,1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。身材这么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢？地球的环境都发生过什么样的变化？,化石和地质年代表,01,地质年代,地质年代：地壳上不同时期的岩石和地层，在形成过程中的时间（年龄）和顺。</p><p>3、地球的历史,第一章宇宙中的地球,THEHISTORYOFTHEEARTH,九月出品,课标解读,地球，是一颗美丽的蓝色星球，是人类赖以生存的家园。那么，地球是如何诞生的呢？地球的生命起源又是从何开始的呢？为了寻找答案，让我们回到46亿年前，开启一趟地球的进化之旅！,01化石和地质年代表,地层是具有时间顺序的层状岩石,沉积岩的一般特点,具有明显的层理构造/岩层上新下老/含有化石,沉积岩地层具。</p><p>4、第5讲 地球的历史 地球的圈层结构 一 化石和地质年代表 1 地球的历史 约有46亿年 2 认识途径 研究地层是最主要的途径 3 地层 1 含义 具有时间顺序的层状岩石 具有明显的层理构造 一般先沉积的层在下 后沉积的层在上 常含有化石 沉积物中含有生物的遗体或遗迹 3 分布规律 越古老的地层含有越低级 越简单生物的化石 4 研究意义 通过研究地层和它们包含的化石 可以了解地球的生命历史和古地理。</p><p>5、附1 课时分层作业 地球的历史 建议用时 45分钟 学业达标练 读生物进化与环境演变示意图 完成1 3题 甲 乙 1 在 时期以前 地球表层的主要发展过程是 A 物理演化 B 化学演化 C 大气演化 D 生物演化 2 在生物进化过程中 揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是 A 原核生物 B 爬行动物 C 真核细胞生物 D 无脊椎动物 3 动物由海洋向陆地发展的时期是 A B C D 1 B。</p><p>6、第5讲 地球的历史 地球的圈层结构学生用书P325(单独成册)选择题地球自形成到现在，经过漫长的演化历程，在地壳、动物、植物等方面，都发生了有规律的变化。结合所学知识，回答12题。1按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是()A蕨类植物被子植物裸子植物B三叶虫鱼类恐龙C元古宙古生代太古宙D哺乳动物爬行动物两栖类2下列有关地。</p><p>7、第5讲地球的历史地球的圈层结构学生用书P30一、化石和地质年代表1地球的历史：约有46亿年。2认识途径：研究地层是最主要的途径。3地层(1)含义：具有时间顺序的层状岩石。具有明显的层理构造：一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。常含有化石：沉积物中含有生物的遗体或遗迹。(3)分布规律：越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。。</p><p>8、地理 第二模块自然地理 第二单元从宇宙看地球 第5讲地球的历史地球的圈层结构 46亿 地层 时间顺序 低级 简单 阶段性 5 41 90 真核 多细胞 成矿 联合古陆 无脊椎 脊椎 蕨类 成煤 侏罗 板块 成煤 海陆分布 地壳 被子 哺乳 人类 温暖 地震波 横波 纵波 莫霍界面 古登堡界面 生物圈 水圈 大气圈 氮和氧 连续但不规则 错误 金属 最浅 浅 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏。</p><p>9、地球的历史 读某地地层剖面图，回答12题。 1图中各个地层按形成由早到晚，排列顺序正确的是() AB C D 2如果在地层发现了侏罗纪的化石，那么，下列对其他地层形成时间的判断，正确的是() A地层形成于白垩纪 B地层形成于三叠纪 C地层形成于二叠纪 D地层形成于寒武纪 【图解思路】 【尝试解答】1.C2.B 读生物进化与环境演化示意图，回答下题。 3在时期以前，地球表层的主要发展过程是() A。</p>