地球的自转及其地理意义
第4讲 地球的自转运动及其地理意义。第二节 地球的自转及其地理意义。考点一 地球的自转特征和地转偏向力 1.地球的自转特征 (1)方向。第四讲 地球的自转及其地理意义。地球的自转|角速度和线速度。第5讲地球的自转及其地理意义。第3课时地球的自转及其地理意义考点突破考点一地球自转的一般规律基础梳理。
地球的自转及其地理意义Tag内容描述:<p>1、地球的自转及其意义 双基回归一、地球自转的方向、周期与速度 1自转方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针方向;从南极上空看呈顺时针方向。判断地球自转方向时,侧视图上一般容易判断,但在极视图中有时需要利用经度的变化规律来判断:西经度顺着地球的自转方向度数逐渐变小,东经度顺着地球的自转方向度数逐渐增大。 2自转周期:地球自转一周(360)所需的时间。1恒星日为23时56分4秒。1太阳日为24小时。地球自转的周期是一个恒星日,太阳日是地球昼夜交替的周期。 3自转速度:除极点外各地的角速度相同(15 0 /小时,1 0 /4分);赤道。</p><p>2、课时规范练4地球的自转及其地理意义高考题组1.(2016浙江卷,11)5月23日,当太阳直射墨西哥某城市(103W)时,北京时间是()A.24日2时52分B.24日2时08分C.23日3时08分D.22日2时52分答案A解析太阳直射墨西哥某城市时,该市(103W)的地方时为正午12时,北京(120E)位于该市东侧,两地经度相差223,即可计算得到相差14小时52分。该市为5月23日12时,加上14小时52分,则北京时间为5月24日2时52分。2.(2015全国卷,8)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足M国需。</p><p>3、限时规范训练4地球的自转及其地理意义一、选择题(每小题4分,共44分)(2018安徽省黄山市高三第一次质量检测)下图为示意太阳直射点在地球表面移动的轨迹,读图,完成下面两题。1当太阳直射点位于A点时,北京时间为()A6月23日21:20 B6月23日21:24C6月22日21:24 D6月22日21:20解析:读图,太阳直射北回归线,日期是6月22日,A点是20W,太阳直射点位于A时,即20W是正午12点,北京时间是21:20,所以北京时间是6月22日21:20。答案:D2当太阳直射点从A点沿运动轨迹向西略偏南方向移动,到达B点时,用时()A48小时 B36小时 C24小时 D12小时解。</p><p>4、课时规范练4地球的自转及其地理意义(2018湖北荆州第一次质检)下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图,完成12题。1.上图所示区域大部分位于()A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度2.上图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因可能是()A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大答案1.C2.D解析第1题,读图可知,图中地球表面自转线速度小于1 447千米/时(30纬线的线速度),大于837千米/时(60纬线的线速度),且越向北线速度越大,故图中区域大部。</p><p>5、专题课件第4讲 地球的自转及其地理意义(2018德州模拟)某学校地理兴趣小组野外考察,绘制了旅途中某河流域部分地区地层分布图,图中PQ距离为5 cm。读图,完成下题。1在P处测得北极星高度角为3652,在宿营Q处时,测得北极星高度角为3654,次日观测到太阳在正南方向时,国际标准时间为4点整。P点经度及该图比例尺是()A90E137 000B130E174 000C120E137 000D120E174 000解析:选D。依据在北半球观看北极星的高度等于当地地理纬度,则同一经线上的P、Q两点纬度差为2,距离为111 km/602;图上PQ两点距离为5 cm,则比例尺为174 000。太阳位于正南。</p><p>6、第二讲 地球的自转及其地理意义基础巩固组1.(2017永州模拟)右图是太阳系某行星的自转方向和公转轨道示意图,该行星自转轴与公转轨道平面的夹角为R。依据地球运动的相关知识,判断该行星的自转方向是()A自西向东B逆时针C自东向西 D顺时针解析:注意图象中的“N”,该行星自转方向在北极上空看为逆时针,为自西向东。答案:A(2017江西名校联考)下图为地球自转等速度线分布示意图,R、T在同一纬线上。据此完成23题。2该区域所在的位置是()A南半球低纬度 B北半球中纬度C南半球中纬度 D北半球高纬度3R点地形最有可能是()A丘陵 B盆地C山地 D高原。</p><p>7、专题课件第3讲 地球的自转及其地理意义(二)产生时差、水平运动物体的偏转一、选择题(每小题4分,共44分)(2017淮南调研)一个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光。在行程中发生了一些地理事件。结合所学知识,完成13题。1飞机在飞越太平洋中部时,由于时差的缘故,空中小姐在广播中要求旅客把自己的手表()A调快1小时B调慢1小时C调快24小时 D调慢24小时2从广州到美国的飞行中,旅客观察窗外的昼夜状况,发现这天的白昼时间较平常的()A长 B短C一样 D无法判断3到达美国后,酒店大堂悬挂着三个大钟(如下图所示),这时广州时间可能为(。</p><p>8、专题课件第2讲 地球的自转及其地理意义(一)地球自转的特征、昼夜交替一、选择题(每小题4分,共44分)一架飞机从某地起飞,沿水平方向以837千米/小时的速度低空匀速飞行,且飞行员看到太阳在正南方天空保持静止不动(赤道上地球自转线速度为1 670千米/小时)。据此回答12题。1此时飞机飞行的方向是()A自西向东B自东向西C自南向北D自北向南2飞机航线所对应的地理纬度约是()A0 B90N C30N D60N解析:第1题,飞行员看到太阳在正南方天空保持静止不动,说明飞机与太阳“同步”,即飞机飞行方向、速度与太阳视运动的方向、速度一致,因此方向为自。</p><p>9、课时规范练4地球的自转及其地理意义(2018山西孝义测试)北京时间2017年4月20日19时41分,中国首艘货运飞船“天舟一号”在下图中W地发射升空。据此完成第12题。1.留学纽约(西五区)的李华观看中央电视台国际频道的发射直播的当地时间为()A.20日6时41分B.20日7时41分C.19日7时41分D.21日6时41分2.与西昌、酒泉、太原卫星发射基地相比,我国首艘货运飞船“天舟一号”选择W地发射的主要优势是()A.土地成本较低B.晴朗天气较多C.发射纬度较低D.航天基础较好答案:1.A2.C解析:第1题,纽约位于西五区,区时与北京时间相差13小时,故发射升空时纽约的区时为。</p><p>10、第3讲地球的自转及其地理意义考纲考点考法地球运动的地理意义。1.晨昏线的特点及判断。(重点)2地方时、区时的计算。(重点)3晨昏线的应用。(难点)4地方时与区时的换算及日期变更的判断。(难点高考对本讲内容的考查难度降低,主要命题点为地方时、区时、日期的计算。地球自转的基本特征(5年2考)1方向:自西向东(如图A)。(1)从北极上空俯视:呈逆时针方向旋转(如图B)。(2)从南极上空俯视:呈顺时针方向旋转(如图C)。(3)东经度增大的方向,西经度减小的方向即为地球自转方向。2周期:1个恒星日(23时56分4秒)。3速度(1)角速度:除南北两极点外。</p><p>11、地球的自转及其意义【考点整合】要点热点探究探究点一 地球自转的基本规律1用自转方向判断南、北极:北极逆时针,南极顺时针。此外还可通过海陆轮廓或经例1 读右图,并根据要求完成以下问题:(1)在图中用箭头标出自转方向。(2)比较并且说明在图中A、B、N三点的自转角速度和线速度。(3)本图中当A点自转一周后又回到出发点时,所用的时间是多少? ,叫做一个 日。命题意图:本题考查了地球自转的方向、速度、恒星日和太阳日的区别,能够很好的考查本探究点的要求,题目基础但非常典型。解析:要标出图中的自转方向,主要先明确南北半球,然后。</p><p>12、课时规范练4地球的自转及其地理意义(2018湖北荆州第一次质检)下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图,完成12题。1.上图所示区域大部分位于()A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度2.上图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因可能是()A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大答案1.C2.D解析第1题,读图可知,图中地球表面自转线速度小于1 447千米/时(30纬线的线速度),大于837千米/时(60纬线的线速度),且越向北线速度越大,故图中区域大部。</p><p>13、课时规范练4地球的自转及其地理意义(2018山东菏泽上学期期中)昼夜现象使地球表面出现晨昏线(圈),把地球分为昼半球和夜半球。结合所学晨昏线的有关知识,完成第12题。1.在下面四幅图的A、B、C、D四点中,处于黄昏的是()2.昼夜交替现象产生的原因与下列哪些因素有关?()地球自身不发光也不透明地球是唯一有生命存在的天体地球不停地自西向东自转地球不停地自西向东公转A.B.C.D.为了引起人们对全球气候变化的关注,世界自然基金会发起“地球一小时”行动,倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20:3021:30熄灯一小时。据此完成第34题。3.若将此行动。</p><p>14、第3课时 地球的自转及其地理意义,一、地球自转的一般规律,1在地球上看,北极星在天空中的位置有何特点?北半球某地观测北极星的仰角与当地纬度有什么关系? 【提示】 由于地轴指向北极星方向,因此从地球上看,北极星的位置几乎是不动的。北半球某地观测北极星的仰角等于当地纬度。,二、地球自转的地理意义之一产生昼夜更替,2请思考:当新一天占全球的1/4,1/3,1/2,1/1时,北京时间是多少? 【提示】 2时,4时,8时,20时。,三、地球自转的地理意义之二地方时的产生 地方时: 1地方时的成因:地球自 向 转,不同的 有不同的时刻。 2地方时。</p><p>15、课时规范练4地球的自转及其地理意义高考题组1.(2016浙江卷,11)5月23日,当太阳直射墨西哥某城市(103W)时,北京时间是()A.24日2时52分B.24日2时08分C.23日3时08分D.22日2时52分答案A解析墨西哥某城市位于103W,太阳直射时为当地地方时12时。120E(其所在地方时即为北京时间)与该城市相隔223,地方时相差14时52分,故北京时间为5月23日12时+14时52分=5月24日2时52分。(2015全国卷,8)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足M国需求外,还远销其他国家。</p><p>16、考点规范练4地球的自转及其地理意义(2018山西孝义测试)北京时间2017年4月20日19时41分,中国首艘货运飞船“天舟一号”在下图中W地发射升空。据此完成第12题。1.留学纽约(西五区)的李华观看中央电视台国际频道的发射直播的当地时间为()A.20日6时41分B.20日7时41分C.19日7时41分D.21日6时41分2.与西昌、酒泉、太原卫星发射基地相比,我国首艘货运飞船“天舟一号”选择W地发射的主要优势是()A.土地成本较低B.晴朗天气较多C.发射纬度较低D.航天基础较好答案1.A2.C解析第1题,纽约位于西五区,区时与北京时间相差13小时,故发射升空时纽约的区时为4。</p><p>17、地球的自转及其地理意义时间:45分钟满分:100分本卷共25小题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。2019山东菏泽模拟昼夜现象使地球表面出现晨昏线(圈),把地球分为昼半球和夜半球。结合所学晨昏线的有关知识,回答12题。1在下面四幅图的A、B、C、D四点中,处于黄昏的是()2昼夜更替产生的原因与下列哪些因素有关()地球自身不发光也不透明地球是唯一有生命存在的天体地球不停地自西向东自转地球不停地自西向东公转A BC D12.解析:第1题,处于黄昏即在昏线上,顺着地球自转方向,由昼到夜的交线为。</p><p>18、课后限时集训(四)地球的自转及其地理意义(限时:40分钟)(2018南昌市重点中学模拟)由于地球自转的不均匀,科学家决定在2015年里多增加一秒。这多出的一秒钟,就加在国际标准时间6月30日的午夜。据此回答12题。1对于东八时区的我们来说,这一秒出现在7月1日()A0:0:1B8:59:60C24:59:59D7:59:6022015年,钟表加了一秒钟,主要是因为()A地球自转周期短了一秒钟B地球公转周期短了一秒钟C地球自转周期长了一秒钟D地球公转周期长了一秒钟1D2.C第1题,由材料可知,科学家将这1秒钟加在国际标准时间的6月30日午夜,国际标准时为伦敦时间,伦。</p><p>19、第四节地球的自转及其地理意义本节复习脉络:考点一| 地球自转的基本特征(对应学生用书第17页)识记基础梳理1地球自转方向甲乙丙甲图为侧视图,方向为自西向东;乙图为北极上空俯视图,呈逆时针方向;丙图为南极上空俯视图,呈顺时针方向。2周期时间意义恒星日23时56分4秒地球自转的真正周期太阳日24小时昼夜交替的周期3.速度角速度除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相同,约为15/h线速度由赤道向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0易误点拨 (1)因地轴是地球自转轴,因此其与地表相交的南极点、北极点是始终不动的。(2)因地轴北端始终。</p><p>20、第四讲 地球的自转及其地理意义本节复习脉络:考点一| 地方时和区时的计算识记基础梳理1地球的自转(1)方向侧视:自西向东(如图A)。俯视(2)周期时间旋转角度意义恒星日23时56分4秒360地球自转的真正周期太阳日24小时36059昼夜交替周期(3)速度角速度除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相同,约为15/时线速度从赤道向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0地球表面的自转线速度与纬度因素和海拔高低有关(1)同海拔的两地,纬度越高,线速度越小;反之越大。(2)同纬度的两地,海拔越高,线速度越大;反之越小。2地球自转的地理意义(1)使地球上。</p>