第三单元第四章

第三单元第四章Tag内容描述：<p>1、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！第三单元第四章第一节绿色植物通过光合作用制造有机物设计人：东疏中学 孟现银【学习目标】知识目标：1、 掌握绿色植物通过光合作用制造有机物2、 理解光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件能力目标：初步学会做绿叶在光下制造淀粉的实验，培养学生观察能力、实验操作能力和思维判断能力情感目标：使学生了解绿色植物与人类生存的关系，培养学生爱绿、护绿责任意识【学习重点难点】重点：验证绿叶在光下制造有机物淀粉，光是光合作用不可缺少的条件。难点：光合作用还制造其他有机物吗？【。</p><p>2、第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者,一、绿叶在光下制造有机物,1、暗处理。,2、选叶遮光（注意操作细节）,实验,目的要求：1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。,3、光照4小时。,4、脱色（酒精、隔水加热，避免绿色干扰）,6、观察,5、漂洗，滴碘液（目的）,为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？使叶片中的原有的淀粉全部运走耗尽。为什么要。</p><p>3、第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习检测题 一 选择题 1 在 绿叶在光下制造淀粉 的实验中 把叶片放在酒精中隔水加热 酒精的作用是 A 溶解叶绿体 B 溶解叶绿素 C 溶解淀粉 D 溶解脂肪 2 农作物增产。</p><p>4、第一节 光合作用的条件和产物 实验教学设计和反思 梓橦路学校 郑朝彬 一 教材的简要分析 光合作用是九年义务教育七年级 上 生物学教科书中最为核心的概念之一 也是泸州中考 全国高考常考的知识要点 光合作用是植物的重要生理作用 是绿色植物最基本的物质代谢和能量代谢 是生物界中几乎全部生物所需有机物 能量和氧气的基本来源 光合作用 的教学是在学习了 生物学的一般探究方法 绿色植物参与生物圈中的水循环。</p><p>5、学习目标】：1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。2、运用实验的方法检验绿叶在光下制造有机物。3、概述绿色植物制造有机物不仅用于构建植物体，而且养育了生物圈中的其他生物。4、认同绿色植物制造有机物对于生物圈生物重要意义。【重点】：绿色植物通过光合作用制造有机物；【难点】：组织好“绿叶在光下制造有机物”的实验活动。【学法指导】：实验法、引导发现法、观察法、讨论归纳法。</p>