第三节湿地干涸及其恢复

第三节湿地干涸及其恢复Tag内容描述：<p>1、第三节湿地干涸及其恢复,1.理解湿地的概念、特点及记住导致湿地减少危害和原因。 2.能通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性，逐步树立 保护自然的意识。,湿地及其价值,天然湿地： 珊瑚礁、沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水 深6米以内的浅海等 人工湿地： 水库、稻田、鱼塘、水渠等,概念 ： 不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、 淡水或咸水，由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构 成的地区，包括低潮时水深6米以内的海域。,三江源,青海湖,三江平原,洞庭湖,黄河三角洲,湛江红树林,东北三江平原是世界上最大的湿地之一,成因：,夏雨。</p><p>2、第三节湿地干涸及其恢复 课标领航课程标准1 举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因 2 以某种生态环境问题为例 描述其形成的一般过程 3 举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4 针对某一生态环境问题。</p><p>3、人教版选修六环境保护第四章第三节湿地干涸及其恢复江苏省苏州市张家港市暨阳高级中学钱元虹,洞庭湖,人教版选修六环境保护第四章第三节湿地干涸及其恢复江苏省苏州市张家港市暨阳高级中学钱元虹,洞庭湖,学习目标,1.能够正确理解湿地的概念及其价值，并加以辨析。2.简单了解中国湿地的特点。3.通过案例的学习，深刻理解湿地减少的原因。4.通过实例深刻认识保护湿地的重要性，逐步树立湿地保护意识,1.湿地概。</p><p>4、第三节湿地干涸及其恢复 建新中学地理组20100407 一 什么是湿地 1 概念 不论其为天然或人工 永久或暂时 静止或流动 淡水或咸水 由沼泽 泥沼 泥炭地或水域所构成的地区 包括低潮时水深6米以内的海域 2 湿地的分类 湿。</p><p>5、第三节湿地干涸及其恢复,一、什么是湿地？,1.概念：(1)狭义：生态交错带，是陆地和水域之间的过渡区域。只包括一般意义上的沼泽和湖泊、海洋的滨岸部分，而不包括湖泊的开阔水体和海岸外面的浅海部分。(2)广义：不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水，由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深6米以内的海域。,珊瑚礁,滩涂,沼泽,河流,湖泊,红树林,人工湿地,一、什么是湿。</p><p>6、湿地景观,沼泽地,湖泊,河流,密西西比河河口,密西西比河河口,辽河河口,辽河河口,黄河河口,黄河河口,黄河河口,水库,红树林,红树林,红树林,淇澳岛,淇澳岛,淇澳岛,滩涂,滩涂,滩涂,滩涂,青藏高原沼泽,丹顶鹤,丹顶鹤,三江平原沼泽,三江平原沼泽,三江平原沼泽,三江平原商品粮基地,湿地指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区，还包括在低潮时水深不超过6米的水域。湿地与森林、海洋并称。</p>