17第十七课

17第十七课Tag内容描述：<p>1、第十七课 1.年龄 随着年龄的增长，你必须找个人来“代表”你。 代理机构 2.大使馆 大使夫人 3.干扰记忆方法干扰(中断)=中断 被打扰激怒了。 4.反复呼吁记忆方法；隆隆作响 5.应用记忆方法应用 申请人 6.点指：Ap重复 失望 7.重复适当的记忆方法应用；亲再三；Pri重复；吃 提前反复吃东西是“适当和恰当的”。 8.重复近似Ap 重复近似就是“近似”。 9.震惊记忆方法。</p><p>2、第十七课 冷战时代 【教学目标】 1、知识目标： 冷战，杜鲁门主义，马歇尔计划，北大西洋公约组织；华沙条约；柏林危机，古巴导弹危机。 社会主义阵营的形成，两大阵营对立的表现，美苏间的军备竞赛 2、能力目标： （1） 培养学生利用辨证的观点分析现实世界的能力。 （2） 丰富学生的地理知识，提高学生利用地图理解历史事件的能力 3、情感、态度、价值观目标： （1） 使学生对我国的社会制度具有自信心。。</p><p>3、第十七课 昌盛的秦汉文化（二） 一、填空题 1.佛教发源于 ，在 年传入我国。 2.东汉明帝派人到西域求佛经，并在洛阳建成我国最早的佛教寺院 。 3.道教源于 ， 时期，道教在民间兴起，创始人之一叫 。道教尊 为教主，称他为 。 4. 是我国古代伟大的史学家。他生活在 时代，编写的 记述了从 到 时期的史。</p><p>4、17神农品尝百草，练习文海文字，中国古代传说中有太阳肾炎(yn)皇帝(D)。他发现了水稻、谷子、小麦、大豆等“五谷”，制作了农具，教人们耕种和收获。人们尊称他为“神农”。神农味(CHN)百草、神农对人类的巨大贡献就是发现了治疗(zh)治疗疾病(bn)的各种草药。他走遍山和水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、水果，看是苦是甜，是冷还是热。为此，他一天中毒70次，幸好他没有按时吃解毒剂中毒。神农正确掌握。</p><p>5、17 为什么,导入 识字 阅读,资料,十万个为什么书籍,夏（xi）天时，冬天在哪里？ 冬天时，夏天在哪里？ 天亮时，黑暗（n）在哪里？ 半夜时，太阳在哪里？,为什么,树叶不动的时候，风在哪里？ 风从哪儿吹来，又吹向什么地方？ 夜里，小树也在长高吗？ 白天，梦在什么地方躲（du）藏（cn）？,为什么河水会不停地流动？ 湖是站着不动的水吗？ 鱼儿也能在空中游吗？ 鸟儿喳（zh）喳，是在说话吗？,什么。</p>