滴水穿石的启

滴水穿石的启Tag内容描述：<p>1、滴水穿石的启示 22、滴水穿石的启示 Date1滴水穿石的启示 22、滴水穿石的启示 李时珍 立志 不懈努力 本草纲目 爱迪生 迷恋 孜孜不倦 专利权 齐白石 自勉 坚持不懈 炉火纯青 安徽 碳粒 日雕月琢 小贩 给予 自谋生计 读一读： Date2滴水穿石的启示 22、滴水穿石的启示 四字词语： 滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月啄滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月啄 持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍 Date3滴水穿石的启示 原来在这。</p><p>2、教学内容22、滴水穿石的启示授课时间教学目标1、能感受课文的叙述层次，抓住文中的关键词语感悟课文各部分内容。2、在对课文重点词句的品读中，感悟“滴水穿石”精神的具体内涵。3、学习联系上下文理解词语，有感情地朗读课文。课前分析及准备让学生谈谈“你对滴水穿石这四个字有怎样的理解”，意在理解“滴水穿石”的意思，这是知识的基础部分；然后学习第一部分让学生了解滴水能够穿石的原因，接下来学习文中的三个例子，让学生们懂得具有这种精神便会取得成功，最后让学生在自悟中得到启示。教学预设教学生成一、复习。1、我们已经通读。</p><p>3、滴水穿石的启示,原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。,水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。,目标专一,持之以恒,?,如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？,如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。,古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？,。</p><p>4、22.滴水穿石的启示,制作者：代塬小学 郝社会,太极洞,太极洞外,洞内,滴水穿石奇观,（安徽广德太极洞）,锲而不舍：不断地雕刻一件东西，常用来比喻做事有恒心，有毅力，坚持不懈。本课主要指太极洞中的水滴滴水不止。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到 了纯熟的地步。 持之以恒：指长久地坚持下去。 孜孜不倦：指勤奋努力，不知疲倦。 半途而废：中途停止。比喻做事不能坚持到底，有始无终。,理解词语：,学习第一段： 在安徽广德太极洞内，有一大奇观滴水穿石。说说滴水穿石的原因是什么？对这一奇观，你。</p><p>5、快乐读书屋,滴水穿石的启示 执教：肖会芬,学习目标,1能准确、流利、有感情地读课文。 2学会本课生字，理解“锲而不舍、日雕月琢、微不足道、持之以恒、孜孜不倦、炉火纯青”等词语。 3懂得做事目标专一、持之以恒是取得成功 的重要条件的道理。,自学指导,1理解课题。 2初读课文，整体把握文章内容。 3再读课文，理清文章层次。 4精读课文，抓住重点词语，感知、感受、 感悟课文内容。,（15分钟后，聪明的你一定会有精彩的表现）,当堂训练,、必做题,1我会给下列词语注意。 锲而不舍 自谋生路 孜孜不倦 白炽灯 铭记 2我能给多音字注意并组词。</p><p>6、这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了水滴锲而不舍，日雕月琢， 终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。,接连不断,同一个地方,几百年,几千年,总是,几万年,锲而不舍,日雕月琢,请你用 “因为所以”的句式说说“滴水穿石”的原因？,水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。,这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?,明代著名。</p><p>7、滴水穿石的启示,昔阳示范小学校 张海静,在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。,水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。,自学指导一： 读一读课文第一自然段描写小水滴把石头滴穿的句子，看看哪些词写出水滴的目标专一，哪些词写出了水滴的持之以恒，分别用横线和波浪线画出，并将自己的感受和同桌交流交流。,原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从。</p>